已知 X、Y、Z 三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X + H2SO4=XSO4 + H2↑、Y + Z(NO3)2 = Y(NO3)2 + Z、Z +X(NO3)2 = Z(NO3)2 + X則X、Y、Z 三種金屬與氫的活動性由強(qiáng)到弱的順序為 ( )

A.X>H>Y>Z B.Y>Z>X>H C.Z>Y>X>H D.X>H>Z>Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是

A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒

B.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進(jìn)火勢蔓延

D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

2019年12月30日,我國首條智能化高速鐵路“京張高速鐵路”正式通車運營,這標(biāo)志著中國首條“智能化”高速鐵路的建設(shè)進(jìn)入新階段。

(1)鋁合金被廣泛應(yīng)用于制造飛機(jī)、高鐵等,因為鋁合金具有_______(寫一點即可)、密度小等特性。

(2)鈧(Sc)合金是比鋁合金更輕的合金。相同條件下,取金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧表面產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快。根據(jù)上述現(xiàn)象,判斷下列說法正確的是______(填序號)。

a. 將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出

b.用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Zn能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱

c.用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱

(3)鐵是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,請寫出工業(yè)上用CO與赤鐵礦反應(yīng)冶煉鐵的化學(xué)方程式________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市博興縣九年級學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:流程題

海水是一種重要的自然資源。以下是對海水資源的部分利用。

(1)從海水中獲取淡水。常用的操作方法是____法。

(2)從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行_____可得到粗鹽。

(3)從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程:

上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為___,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為______。海水本身是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市博興縣九年級學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)(主要成分)的化學(xué)式書寫、俗名都正確的是( )

選項

名稱

化學(xué)式

俗名

A

氫氧化鈣

NaOH

純堿

B

氧化鈣

CaO

熟石灰

C

碳酸鈣

Na2CO3

小蘇打

D

氯化鈉

NaCl

食鹽

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市博興縣九年級學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說法中,不正確的是( 。

A.固體氫氧化鈉溶解于水時,溶液溫度升高

B.用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用

C.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

D.碘酒中溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省廣元市利州區(qū)第一次學(xué)業(yè)水平檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中B常用于改良酸性土壤,J是常見金屬,G是紅色物質(zhì),D的溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答下列問題:

(1)F、I的化學(xué)式分別為:_____、____

(2)B物質(zhì)的俗名是:_____。

(3)H的用途是______,反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型是_____。

(4)寫出①⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________;⑥_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省佛山市禪城區(qū)華英學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

利用下列實驗來探究CO2氣體的制取和性質(zhì)。

(1)A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取CO2氣體。

①儀器a的名稱是____________。

②實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是__________;收集CO2可選用的裝置是______(填序號),檢驗CO2收集滿的方法是____________。

③使用B裝置前,檢查氣密性的方法:關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗內(nèi)加水,若______,則裝置漏氣。

④與A裝置相比,利用C裝置制取CO2的優(yōu)點是_________________。

(2)某化學(xué)興趣小組利用“數(shù)字化實驗”探究空氣中氧氣的含量,實驗過程如下:如圖1所示連接好實驗裝置,在燃燒匙內(nèi)裝有紅磷,集氣瓶底部有少量水;將壓力傳感器接入電腦并打開;點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷并塞入集氣瓶,一段時間后,得到如圖2所示集氣瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系曲線圖。

①圖2中AB段氣壓不變的原因是___________________________。

②導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是___________________________。

③CD段氣壓變化的原因是______(填序號)。

a 氧氣參加了反應(yīng)

b 集氣瓶內(nèi)溫度降低

c 生成的五氧化二磷是固體

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市2020年中考化學(xué)試卷 題型:實驗題

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗操作的主要步驟如圖。

(1)操作A的名稱為______。

(2)操作C中玻璃棒的作用是_________。

(3)正確的操作順序為_____________(填字母)。

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