(2006?宜昌)學(xué)習(xí)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”后,我們探究小組改用如圖所示A、B二組裝置進(jìn)行再探究.

(1)金妮同學(xué)說(shuō)出了其中一組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______.
(2)我認(rèn)為______組能比較準(zhǔn)確地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蛔愕囊唤M應(yīng)作如下改進(jìn):______.
【答案】分析:(1)回答現(xiàn)象要全面,這里面包括止水夾打開前后兩個(gè)時(shí)間段的.
(2)本實(shí)驗(yàn)就是借助可燃物消耗氧氣,而引起裝置內(nèi)的壓強(qiáng)的明顯變小,從而引起外界的液體的等量進(jìn)入.所以在過(guò)程中要保證裝置的氣密性,同時(shí)為了引起壓強(qiáng)差,必然要求生成物不能是氣體,所以蠟燭是不適于空氣成分的測(cè)定的.同時(shí)為使結(jié)果準(zhǔn)確,加入的藥品要盡可能消耗氧氣,即藥品要過(guò)量.
解答:解:(1)(A組現(xiàn)象)紅磷燃燒后立即在瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生白色煙狀物,從瓶壁幅射出熱量,燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶中容積約
(B組現(xiàn)象)蠟燭燃燒后,瓶壁變模糊,從瓶壁幅射出熱量,有少量水通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi).
(2)對(duì)于蠟燭最為替代白磷,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,我們要求替代物對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物不能為氣體,所以蠟燭不能用于該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn).本實(shí)驗(yàn)就是借助可燃物消耗氧氣,而引起裝置內(nèi)的壓強(qiáng)的明顯變小,從而引起外界的液體的等量進(jìn)入.所以在過(guò)程中要保證裝置的氣密性,同時(shí)為了引起壓強(qiáng)差,必然要求生成物不能是氣體,所以蠟燭是不適于空氣成分的測(cè)定的.同時(shí)為使結(jié)果準(zhǔn)確,加入的藥品要盡可能消耗氧氣,即藥品要過(guò)量.
故答案為:(1)(A組現(xiàn)象)紅磷燃燒后立即在瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生白色煙狀物,從瓶壁幅射出熱量,燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶中容積約
(2)A;將蠟燭改為本身不是氣體且對(duì)應(yīng)生成物也不是氣體的物質(zhì)(活潑金屬等),或者是本身不是氣體但生成的氣體可以用物質(zhì)進(jìn)行吸收掉的物質(zhì)(如硫磺).
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,要關(guān)注到整個(gè)過(guò)程.誤差或者操作的要領(lǐng)要結(jié)合實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行,分析要全面、條理,測(cè)定空氣成分時(shí)所用物質(zhì)燃燒時(shí)不能生成氣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(宜昌,2006)小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含了乙、丙、丁……下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是

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(宜昌,2006)2006518日,某高速公路發(fā)生重大交通事故,一輛滿載劇毒化學(xué)藥品——硫酸二甲酯()的槽罐車發(fā)生泄漏.消防隊(duì)員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農(nóng)田中.

硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體;它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水;它與水迅速反應(yīng)生成硫酸和甲醇()

用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)小軍認(rèn)為可將汽車和人群疏散,再用燃燒法來(lái)燒掉泄漏的劇毒物硫酸二甲酯.我對(duì)這一觀點(diǎn)的看法及理由是____________________________________________

(2)一周后,小軍測(cè)定路邊農(nóng)田土壤中的pH,發(fā)現(xiàn)pH________7(填“<”,“=”或“>”),在他的建議下,農(nóng)民向土壤中撒入了適量的一種白色固體,改良了土壤的酸堿性.

(3)寫出題中涉及到的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

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(2006?宜昌)小軍用右圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含了乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是( )
乙、丙、丁…
常見的干燥劑石灰石、濃硫酸、生石灰
常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵
常見營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素
常見的鹽食鹽、純堿、高錳酸鉀

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(2006?宜昌)小軍用右圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含了乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是( )
乙、丙、丁…
常見的干燥劑石灰石、濃硫酸、生石灰
常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵
常見營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素
常見的鹽食鹽、純堿、高錳酸鉀

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硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體;它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水;它與水迅速反應(yīng)生成硫酸和甲醇(CH3OH).
用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)小軍認(rèn)為可將汽車和人群疏散,再用燃燒法來(lái)燒掉泄漏的劇毒物硫酸二甲酯.我對(duì)這一觀點(diǎn)的看法及理由是______.
(2)一周后,小軍測(cè)定路邊農(nóng)田土壤的pH,發(fā)現(xiàn)pH______7(填“<”、“=”或“>”),在他建議下,農(nóng)民向土壤中撒入了適量的一種白色固體改良了土壤的酸堿性.
(3)寫出題中涉及到的任意一個(gè)化學(xué)方程式:______ 4CO2+2SO2+6H2O或C2H6O4S+2H2O═H2SO4+2CH3OH.

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