下列物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是( 。

A.  B.  C.  D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析正確的是( )

A. 此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣總質(zhì)量的

B. 裝置氣密性不好,造成該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏大

C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用鐵來(lái)代替

D. 反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既難溶于水,不可燃,也不支持燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

A. 碳酸鹽與酸反應(yīng)都有氣體生成,所以與酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽

B. 化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

C. 有機(jī)化合物一般具有可燃性,具有可燃性的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物

D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置。

(1)儀器b名稱(chēng)______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣的發(fā)生裝置選______,化學(xué)方程式______。

(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取CO2,該裝置與B相比,優(yōu)點(diǎn)是______,化學(xué)方程式______。

(4)用E裝置收集H2,H2從______導(dǎo)管進(jìn)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

鹽酸和硫酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì),但下列反應(yīng)不能用稀硫酸代替稀鹽酸的是( 。

A. 與鋅反應(yīng)制取氫氣 B. 與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳

C. 除鐵銹 D. 中和堿性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_____.如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:

(提出猜想)生成物中一定有_____(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.

(實(shí)驗(yàn)探究)該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過(guò)如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想.

(現(xiàn)象與結(jié)論)(1)觀察到A中_____,證明混合氣體中有CO2.

(2)C中濃硫酸的作用是_____.

(3)觀察到D中粉末由黑色變成_____色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.

(交流與討論)(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B?C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,則該裝置的作用是_____.

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)不足之處,你認(rèn)為是_____.

(解釋與應(yīng)用)(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_____結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完成后再過(guò)濾,下列情況中不可能存在的是( 。

A. 濾渣中只有Ag

B. 濾渣中有Ag、Cu、Mg

C. 濾渣中有Ag、Cu、Fe,濾液中有Mg2+、Fe2+

D. 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Mg2+、Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):②___________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),收集裝置選用___,能用此收集方法的原因是______________,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。

(4)如用G裝置收集氧氣,開(kāi)始收集的最佳時(shí)刻是___________________;

(5)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用下圖裝置,氧氣從__________端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( 。

A. 水 B. 金剛石 C. 二氧化碳 D. 氫氧化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案