下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.用玻璃棒將肥皂水滴到 pH 試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色
B.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
D.打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020學(xué)年度甘肅省武威市河西成功學(xué)校九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是()。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.一氧化碳高溫還原氧化鐵時(shí),紅棕色粉末逐漸變成黑色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
成語(yǔ)被竄為中華民族語(yǔ)言的瑰寶。下列成語(yǔ)中,其本意主要為化學(xué)變化的是( )
A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積土成山
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省灌南縣2020年中考線(xiàn)上學(xué)習(xí)調(diào)研考試(一模)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
2020年3月22日“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水減排,建設(shè)幸福河湖”。
(1)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
①A圖所示的是電解水的簡(jiǎn)易裝置,試管2中收集的氣體是_____(填名稱(chēng));
②B圖所示的是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D,其中利用了活性炭的_____ 性;
③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅,D中鐵片依然光亮,對(duì)比C、D中的現(xiàn)象,說(shuō)明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是:_____。
(2)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液(密度為1.1g/cm3)配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。
①計(jì)算:需要10%的氫氧化鈉溶液體積為_(kāi)____毫升;
②量取:用量筒量取氫氧化鈉溶液和水,均倒入燒杯中。若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)俯視,而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);
③混勻:用_____攪拌,使氫氧化鈉溶液和水混合均勻。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省灌南縣2020年中考線(xiàn)上學(xué)習(xí)調(diào)研考試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2=2Fe2O3
B.銅和硝酸銀反應(yīng):Cu+AgNO3= CuNO3+Ag
C.銅綠和稀鹽酸反應(yīng):Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
D.過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成純堿和氧氣:2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
2018年5月18日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母海試成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱(chēng)取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量(g) | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)_g。
(2)第三次實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)是___。
(3)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__?(寫(xiě) 出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類(lèi)推正確的是( )
A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖1所示,連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。氣密性良好的燒瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)CO2.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀(guān)察傳感器所示氣壓變化如圖2所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 曲線(xiàn)2代表加入的是水
B. 吸收用NaOH溶液較合適
C. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小
D. 曲線(xiàn)1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶?jī)?nèi)氣體迅速反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知:物質(zhì)X與Ca(OH)2在水溶液中能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. X肯定不可能是酸
B. X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為24
C. X可能是單質(zhì),也可能是化合物
D. Y可以是CaCl2或Ca(NO3)2
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