在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2時，可采用相同發(fā)生裝置，因?yàn)椋ā　。?/div>
A、都是液體和固體反應(yīng)，不需要加熱
B、它們都難溶于水
C、它們都可以用排空氣法收集
D、制取時都不需要加熱
考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：在實(shí)驗(yàn)室制取氣體，發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可采用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取，在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，均屬于固液常溫型，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，均能用固液常溫型去制取，是因?yàn)槎际且后w和固體反應(yīng)，不需要加熱，故選項(xiàng)正確．
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，均能用固液常溫型裝置去制取，是因?yàn)槎际且后w和固體反應(yīng)，不需要加熱，與溶解性無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．
C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，均能用固液常溫型裝置去制取，是因?yàn)槎际且后w和固體反應(yīng)，不需要加熱，與是否能用排空氣法收集無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤．
D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，均能用固液常溫型裝置去制取，是因?yàn)槎际且后w和固體反應(yīng)，不需要加熱，故選項(xiàng)錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列括號中的少量雜質(zhì)所用的試劑和方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BCaOCaCO3高溫煅燒
CNaCl溶液Na2CO3加入適量石灰水，過濾
DFeCl2溶液CuCl2加過量鐵粉，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標(biāo)事件，處置人員向河中投放石灰和氯化鋁，中和過濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘，降低鎘濃度．
（1）鎘是人體的
 

A．常量元素           B．微量元素        C．有害元素
（2）鎘（Cd）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，由此可知鎘原子的在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）2個電子形成
 
（填粒子的化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試分析：用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大的可能二個原因：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并注明反應(yīng)類型．
（1）加熱氯酸鉀制氧氣
 
（
 
）
（2）生石灰跟水
 
（
 
）
（3）鋅片跟稀鹽酸
 
（
 
）
（4）鋅跟硫酸銅溶液
 
（
 
）
（5）氫氧化鐵跟稀硫酸
 
（
 
）
（6）硝酸銀跟鹽酸
 
（
 
）
（7）二氧化碳跟水
 
（
 
）
（8）氯化鋇跟稀硫酸
 
（
 
）
（9）氧化鐵跟鹽酸
 
（
 
）
（lO）大理石跟鹽酸
 
（
 
）
（11）硫酸鐵溶液跟氧氧化鈉溶液
 
（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①白熾燈通電發(fā)光放熱 ②動物的呼吸作用 ③木材著火 ④食物的腐爛 ⑤汽車輪胎爆炸  ⑥把灼熱的細(xì)鐵絲伸入到盛滿氧氣的集氣瓶中．
以上各項(xiàng)屬于燃燒的是
 
，屬于緩慢氧化的是
 
，屬于物理變化的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我省各地都有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源．有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．小琳和他的同學(xué)想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其敲打粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，共放出多少二氧化碳？
（2）求反應(yīng)后所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類每年向地殼和海洋中索取大量的金屬礦物資源，以提取數(shù)以噸計(jì)的金屬．其中提取量最大的是（　　）
A、銅B、鋁C、鐵D、銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度？（請寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
操作可能出現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取適量液體，加入足量的氯化鋇溶液，振蕩
②靜置操作①后的液體，取上層的清夜，滴加幾滴酚酞溶液，振蕩		①沒有出現(xiàn)渾濁
②酚酞溶液變紅
 
①
 

②
 
部分變質(zhì)
①
 

②
 
 
4．由此小明聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室里的一些藥品必須密封保存．實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類：
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，如澄清的石灰水；
②藥品具有揮發(fā)性，如
 
；
③
 
，如濃硫酸．

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