分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)方面的知識(shí)進(jìn)行分析、考慮;
(2)根據(jù)五硫化二磷與水反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)五硫化二磷燃燒生成五氧化二磷和二氧化硫?qū)懗龇磻?yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味屬于物理性質(zhì).故填:黃色固體.
(2)由題意可知,五硫化二磷與水反應(yīng)生成了磷酸和硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:P2S5+8H2O═2H3PO4+5H2S↑.故填:P2S5+8H2O═2H3PO4+5H2S↑.
(3)五硫化二磷燃燒生成五氧化二磷和二氧化硫,反應(yīng)的方程式是2P2S5+15O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5+10SO2.故填:2P2S5+15O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5+10SO2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、H+、CO32- | B. | Na+、Ca2+、CO32- | C. | K+、H+ NO3- | D. | H+、NH4+、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提高可燃物的著火點(diǎn) | B. | 增加可燃物與空氣的接觸面積 | ||
C. | 增大空氣中氧氣的含量 | D. | 提高可燃物的熱值 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣體積的21% | |
B. | 造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等 | |
C. | 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光 | |
D. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純 | |
B. | 含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物 | |
C. | 化學(xué)變化前后分子數(shù)目不一定發(fā)生變化 | |
D. | 只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水曬鹽 菜刀生銹 | B. | 牛奶變酸 米釀成醋 | ||
C. | 蠟燭燃燒 酒精揮發(fā) | D. | 礦石粉碎 食物腐爛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖信息,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85 | |
B. | 生鐵和鋼的性能差異較大,主要原因是鋼的含碳量大于生鐵 | |
C. | 用赤鐵礦高爐煉鐵的反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | |
D. | 鐵制品在潮濕空氣中易生銹,可通過刷漆、涂油等措施防銹 |
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