實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質(zhì)量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
溶液質(zhì)量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷形成的溶液是否飽和;
飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷溫度變化時析出晶體的情況;
(3)溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以判斷相關(guān)方面的問題.
解答 解:(1)在t1℃時,MgCl2的溶解度是60g,向100g水中加入150gMgCl2,形成飽和溶液;
將其溫度升高到t2℃時,溶液仍然是飽和的,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{100g}{100g+100g}$×100%=50%.
故填:飽和;50%.
(2)t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,因為氯化鎂的溶解度最大,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是氯化鎂;
將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,因為氯化鎂、氯化鉀的溶解度減小,仍然是飽和溶液,但是會析出晶體;
雖然硫酸鎂的溶解度先升高后減小,但是在t1℃時的溶解度小于t2℃時的溶解度,因此也析出晶體.
故填:MgCl2;C.
(3)設(shè)需加水的質(zhì)量為x,
根據(jù)題意有:$\frac{9g}{209g+x}$×100%=0.9%,
x=791g;
a.因為③中還可以繼續(xù)溶解,因此①②所得溶液是不飽和溶液,該選項說法正確;
b.③④所得溶液都是飽和溶液,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,該選項說法正確;
c.由③④可知,20℃時,200g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g,該選項說法正確;
d.20℃時,因為100g水中溶解了36g氯化鈉,所以得到固體氯化鈉的質(zhì)量為:90g-36g=54g,該選項說法不正確.
故填:791;abc.
點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取“錫紙”中的金屬片,用細砂紙打磨后,加入稀鹽酸中 | 產(chǎn)生氣泡 | “錫紙”中的金屬是鋁 |
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
“錫紙”中的金屬是鋁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 15℃時,a、b 的溶解度均為20g | |
B. | 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將 30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變 | |
D. | 20℃時分別向100g 水中加入20ga和 b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費 | |
B. | 禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)該將其回收用于制沼氣 | |
C. | 用熟石灰改良酸性土壤,應(yīng)同時施加碳銨(NH4Cl)以提高土壤肥力 | |
D. | 要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥 |
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