家庭廚房或衛(wèi)生間的管道常被廚余垃圾或脫落的頭發(fā)堵塞而令人煩惱。市面上有固態(tài)、液態(tài)兩種管道疏通劑,研究小組購買了這兩種管道疏通劑進行探究。
(查閱資料)固態(tài)管道疏通劑主要成分為NaOH、NaNO3和鋁粉。
鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng)并能放出熱量,其化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2。
探究一: (提出問題)固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理是什么?
(實驗驗證)
操作 | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中,然后加入少量固態(tài)管道疏通劑,再加入_________________ | 燒杯中產(chǎn)生大量氣泡,燒杯壁發(fā)熱,垃圾翻動,一段時間后菜葉、米飯部分溶解并分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 | 反應(yīng)中產(chǎn)生的____________使垃圾翻動。NaOH的強腐蝕性使垃圾分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 |
(反思評價)經(jīng)過大家討論,認為固態(tài)管道疏通劑雖然能疏通管道,但使用過程中不安全,理由是:_________。
目前超市出售更多的是液態(tài)管道疏通劑。液態(tài)管道疏通劑的成分主要是NaOH和一種鈉鹽。
探究二:
(提出問題)液態(tài)管道疏通劑中除NaOH以外,另一種鈉鹽是什么呢?
(猜想假設(shè))這種鈉鹽是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種。
(實驗驗證)(不考慮疏通劑中其他成分對實驗的影響)
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量液態(tài)疏通劑加入試管中,滴加BaCl2溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該鈉鹽是Na2SO4,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________________________________________ |
(提出質(zhì)疑)同學(xué)們認為該實驗不能證明這種鈉鹽一定是Na2SO4,理由是:______________。
(拓展延伸)無論是哪種管道疏通劑,都有強腐蝕性,使用時注意不要接觸皮膚。
水; 氣體和熱量; 生成的氫氣是易燃易爆氣體; Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl ; 碳酸鈉也能與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀 【解析】 探究一:【實驗驗證】將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中,然后加入少量固態(tài)管道疏通劑,要使鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng),需要加入水,鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣并能放出熱量,使垃圾翻動;【反思評價】氫氣具有可燃性,不純會產(chǎn)生爆炸,固...科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結(jié)果與圖形對應(yīng)準確的是
A. 圖①是pH=13的NaOH溶液中加水稀釋
B. 圖②是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C. 圖③是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D. 圖④向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量
C 【解析】 A、PH=13屬堿性溶液,加水稀釋堿性減弱,對于堿性溶液來說,堿堿性越弱PH越小,但不管怎樣稀釋PH不可能小于7,故此選項錯誤. B、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時開始一段時間不會產(chǎn)生氧氣,加熱一段時間后才會有氧氣的放出,故此選項錯誤. C、稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液時,開始時鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)不會生成沉淀,鹽酸耗盡后才與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥不能與堿性物質(zhì)混放或混用的是
A. 碳銨 B. 硝銨 C. 硫銨 D. 硫酸鉀
D 【解析】 從銨鹽的特性可以解答本題. 解答:【解析】 銨鹽與堿性物質(zhì)混放或混用會釋放氨氣,降低肥效. 銨鹽都屬于氮肥,四個選項中只有硫酸鉀不屬于氮肥. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是6種富鈣食品每100克中的鈣含量。
食品名稱 | 木耳 | 芝麻醬 | 牛奶 | 山楂 | 黃豆 | 海帶 |
鈣含量/g | 0.295 | 1.170 | 0.135 | 0.162 | 0.169 | 0.445 |
每天飲用500g牛奶,能為人體補充鈣元素的質(zhì)量為
A. 0.675g B. 5.85g C. 13.5g D. 67.5g
A 【解析】 由表中數(shù)據(jù)可知,每100g牛奶含鈣0.135g,則每天飲用500g牛奶,能為人體補充鈣元素的質(zhì)量為:500g÷100g×0.135g=0.675g。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實驗操作錯誤的是
A. 傾倒液體 B. 讀液體體積
C. 點燃酒精燈 D. 稀釋濃硫酸
D 【解析】 A、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,正確;B、量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平,再讀出液體的體積,正確;C、點燃酒精燈時,要用火柴點燃,正確;D、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由于水的密度較小,水會浮在濃硫酸的上面,溶解時放出...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
人類社會的發(fā)展離不開金屬。
(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(2)合金屬于________材料(填“金屬”或“合成”)。
(3)將一定量的鋅粉加入到含有硝酸銀和硝酸銅的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,往所得濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生。則所得濾液中的溶質(zhì)有__________________________________。
氧氣和水金屬硝酸鋅 硝酸銅 硝酸銀 【解析】 (1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果;(2)合金屬于金屬材料;(3)在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅>銀,鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅;所以放入鋅后鋅要先置換出硝酸銀中銀,再去置換硝酸銅中的銅,所以如果向所得濾液中加稀鹽酸有白色沉淀生成,說明溶液中還存在銀離子其白色沉淀是氯化銀,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
生鐵與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,剩余殘渣的主要成分是
A.鐵 B.氯化亞鐵 C.氯化鐵 D.碳
D 【解析】 試題生鐵是指含碳量2%~4.3%的鐵的合金。當(dāng)生鐵與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,鐵已經(jīng)完全反應(yīng)生成可溶的氯化亞鐵,碳不反應(yīng)仍為固體。所以殘渣的主要成分為碳。應(yīng)選D項。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)為使山更青水更綠國家積極推廣使用乙醇汽油。請你說出使用乙醇汽油的優(yōu)點________。(答一點即可)
(2)在自來水凈化的過程中明礬的作用是什么______________?
(3)寫出鑒別某物質(zhì)是碳酸鹽所需試劑的名稱_______________。
(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,為什么__________________?
污染小,可再生 吸附較大顆粒,加速沉降 稀鹽酸和澄清石灰水 氫氧化鈉具有腐蝕性 【解析】 本題主要考查了證明碳酸鹽,水的凈化方法,常見堿的特性和用途,難度不大根據(jù)已有的知識進行分析。 (1)乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混合形成的新型替代能源。糧食及各種植物纖維是綠色植物通過光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化得到的,乙醇屬于可再生資源。使用乙醇作為...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子
A. 質(zhì)量增大 B. 個數(shù)增多 C. 間隔增大 D. 體積增大
C 【解析】 試題從平原地區(qū)到高原地區(qū),由于外界的氣壓變小,袋內(nèi)的氣體中的分子沒有增多,本身也沒有變化,變大的是分子間的間隔。所以應(yīng)選C項。查看答案和解析>>
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