2.下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前,先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)B.室內(nèi)放一盆水,以防煤氣中毒C.廚房天然氣泄漏,立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)D.室內(nèi)著火,立即打開(kāi)門(mén)窗

分析 A、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)來(lái)回答;
B、根據(jù)一氧化碳的溶解性回答;
C、根據(jù)可燃性氣體遇電火花易引發(fā)爆炸回答;
D、根據(jù)可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷.

解答 解:
A、進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前,應(yīng)先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),可以防止二氧化碳濃度過(guò)高,使人窒息死亡,故A正確;
B、一氧化碳不溶于水,因此室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣(含CO)中毒,故錯(cuò)誤.
C、天然氣屬于可燃性氣體,打開(kāi)排風(fēng)扇時(shí)易產(chǎn)生電火花,容易引起爆炸,故廚房天然氣泄漏,不能立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng),故錯(cuò)誤;
D、室內(nèi)失火時(shí),打開(kāi)門(mén)窗,造成空氣對(duì)流,氧氣量充足,使火勢(shì)加大,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施,是保障人身生命安全的第一要?jiǎng)?wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子之間存在一定間隔;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是N和H(填符號(hào)).
(2)從微觀知宏觀.
①如圖1微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子;
②如圖1微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是C和E.

③科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖2所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子.請(qǐng)寫(xiě)出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:C5H4+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,不屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
B.鐵在潮濕的空氣中易生銹
C.氧氣在通常狀況下是一種無(wú)色、無(wú)味、不易溶于水的氣味
D.白磷在空氣中可以自發(fā)燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.往100g FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉.己知反應(yīng)的先后順序和化學(xué)方程式分別為:2FeCl3+Fe=3FeCl2; CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.如圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系.則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.B點(diǎn)后溶液的顏色為藍(lán)色
B.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)為6.4g
C.該100g溶液中的CuCl2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%
D.取D、E兩點(diǎn)的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室有一瓶接近飽和的KNO3溶液,要使該溶液變成飽和溶液,但不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采用的方法是( 。
A.加入一定量的固體KNO3B.升溫
C.降溫至溶液剛好達(dá)到飽和D.加入一定量的水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:,據(jù)此在下面填寫(xiě)有關(guān)該元素的信息.
①該元素的元素符號(hào)Cl;
②元素種類(填“金屬、非金屬”)非金屬;
③在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得、失”)得;
④形成離子的離子符號(hào)Cl-;
⑤該元素與鈉元素組成的化合物的化學(xué)式NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.陜西省制訂了渭河流域水污染防治三年行動(dòng)目標(biāo),爭(zhēng)取在2014年實(shí)現(xiàn)渭河水質(zhì)變清的總目標(biāo).
(1)渭河水中雜質(zhì)較多,可向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、過(guò)濾(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),再曝氣、殺菌消毒,就可得到生活用水.
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò)煮沸
這一簡(jiǎn)單的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源.請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議生活污水先凈化后排放(或合理使用化肥、農(nóng)藥等).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
向試管中
滴加液體
B.
給試管中液體加熱
C.
  量取液體
D.
檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法
A氨氣火堿通過(guò)盛有火堿的干燥管
B氮?dú)?/TD>氧氣足量木炭點(diǎn)燃
C碳酸鈣氧化鈣無(wú)加熱
D稀鹽酸稀硫酸足量硝酸鋇溶解、過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案