下列應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的是（　�。�
A、用鎂粉作照明彈：Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO
B、用小蘇打治療胃酸過(guò)多：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
C、用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
D、用高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4═K2MnO6+O2↑
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，同時(shí)發(fā)出耀眼的白光；
B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
D、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．
解答：解：A、可以用鎂粉作照明彈，鎂燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO，該選項(xiàng)化學(xué)方程式書寫不正確；
B、可以用小蘇打治療胃酸過(guò)多，小蘇打和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，該選項(xiàng)化學(xué)方程式書寫不正確；
C、可以用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，該選項(xiàng)正確；
D、可以用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑，該選項(xiàng)化學(xué)方程式書寫不正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)一層白膜，同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】白膜的成分是什么？
【做出猜想】①可能是氫氧化鈣  ②可能是碳酸鈣  ③可能是二者的混合物
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
操作現(xiàn)象結(jié)論
1取少量白膜溶于水，滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液顯紅色猜想①正確
2 取少量白膜，滴加
 
有氣體生成猜想②正確
3 取少量白膜溶于水，向所得液體中滴加酚酞試液有白色渾濁產(chǎn)生，溶液顯紅色猜想③正確
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們對(duì)上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論合理性進(jìn)行反思、討論．請(qǐng)找出一個(gè)不合理的實(shí)驗(yàn)并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉．小明利用這包粉末，進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）驗(yàn)證并分離鐵粉的最簡(jiǎn)單的物理方法是
 
．
（2）若要進(jìn)一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進(jìn)行的操作是：溶解、
 
、洗滌、干燥．在前兩步實(shí)驗(yàn)操作中都用到的玻璃儀器為
 
（填一種）．
（3）在（2）所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解．對(duì)所得溶液中含有的溶質(zhì)，小明作如下猜想：
猜想1：溶質(zhì)只有硫酸鎂．
猜想2：溶質(zhì)有硫酸鎂和
 
（填化學(xué)式）．
經(jīng)查閱資料：硫酸鎂溶液酸性極弱．若要檢驗(yàn)猜想2是否正確，能不能選用無(wú)色酚酞溶液作為試劑？
 
（填“能”或“不能”）．小明選用一種金屬單質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到了明顯的現(xiàn)象，從而肯定了猜想2是正確的，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
B、在某物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解
C、某物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)升高溫度時(shí)，若溶液的質(zhì)量不變，則溶液的濃度也不變
D、溶液中陽(yáng)離子總數(shù)一定等于陰離子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）水通電分解
 

（2）一氧化碳在高溫的條件下還原三氧化二鐵
 

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列天平開始時(shí)都處于平衡狀態(tài)，當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)以后，最終右盤升高的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年浙江省吹響了“五水共治“的號(hào)角，金華地區(qū)很多電鍍廠未達(dá)環(huán)保要求被迫關(guān)閉，電鍍廢水一般都含有 Ni2+、Fe3+、Cu2+等，將含有以上離子的廢水（溶液）進(jìn)行化學(xué)處理時(shí)（金屬活動(dòng)性：鋁＞鐵＞鎳＞銅，不考慮其他雜質(zhì)的反應(yīng)） 以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該廢水中含大量的 OH-
B、加入過(guò)量的鐵粉可以析出單質(zhì)的 Cu不能除去Ni
C、處理時(shí)往往會(huì)加入過(guò)量的石灰水，可以除去 Fe3+、Cu2+
D、不考慮其他雜質(zhì)時(shí)只要加入過(guò)量的鋁粉就可以除去廢液中所有金屬離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體；C、H、J均為無(wú)色氣體；F的溶液為黃色．（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）
請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
 
．
（2）E物質(zhì)的化學(xué)式為
 
．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
（4）反應(yīng)⑤的實(shí)際應(yīng)用為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一塊金屬鎂和鐵同時(shí)放入稀鹽酸中（如圖），待無(wú)氣泡產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)金屬鎂仍有剩余．則所形成的溶液中溶質(zhì)是（　　）
A、FeCl2
B、MgCl2
C、FeCl2和MgCl2
D、FeCl3

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