我們知道，普通的物體著火可以用水、CO2（泡沫滅火器）等滅火，但活潑金屬，如Mg、Na等可發(fā)生如下反應(yīng)：Mg+CO2--MgO+C；Na+H2O--NaOH+H2，因此這些金屬常用
 
滅火．
考點(diǎn)：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)滅火的原理：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，進(jìn)行分析解答
解答：解：根據(jù)所提供的信息，可得知金屬鎂、鈉能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒，能夠和水反應(yīng)，故用沙子蓋滅滅火．
答案：沙子蓋滅
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們根據(jù)新信息靈活運(yùn)用滅火的原理進(jìn)行解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論 總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條． 有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃． 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是很緩慢． 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二 向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條． 沒有明顯現(xiàn)象．
 
實(shí)驗(yàn)三
 
 
 二氧化錳能加快過氧化氫的分解．
（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格．
（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：
 
；
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚?br />
實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）丙的化學(xué)式是
 
，一個(gè)丙分子是由
 
構(gòu)成的．
（2）四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
（填上圖中的字母）．
（3）甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
 
．
（4）在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)中各元素質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

木炭與氧化鉛高溫下反應(yīng)生成鉛和使澄清石灰水變渾濁的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，我們知道木炭與氧化銅，氧化鐵的反應(yīng)，請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途
 
，用墨書寫材料、繪畫，永不退色的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾操作的注意事項(xiàng) 概括為“一貼”、“二低”、“三靠”，“一貼”是指①
 
；“二低”是指②
 
，③
 
；“三靠”是指④
 
，⑤
 
，⑥
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和
 
，該物質(zhì)主要成分燃燒的化學(xué)方程式是
 
；
②科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，請(qǐng)寫出由水獲取氫氣的化學(xué)方程式
 
；
③為減少污染、提高煤的利用率，可在一定條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，基本反應(yīng)類型為
 
；
④為了減輕對(duì)化石燃料的依賴，許多國家在燃油中添加酒精（C2H5OH）．酒精中含有
 
種元素，碳?xì)溲踉氐脑觽�(gè)數(shù)比為
 
，碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為
 
，0.5mol酒精中約含有
 
個(gè)氫原子；
⑤“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是
 
（填字母序號(hào)）．
Ⅰ．甲醇（CH4O）Ⅱ．甲醛（CH2O）Ⅲ．乙醇（C2H6O）Ⅳ．乙醛（C2H4O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
（1）硫酸根
 
  （2）硝酸根
 
     （3）高錳酸根
 

（4）銨根
 
    （5）五氧化二磷
 
 （6）硫磺
 

（7）氧化鋁
 
  （8）氮?dú)?div id="oui9iwa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
       （9）液氧
 
   （10）水
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，僅利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、活性炭作冰箱除味劑
B、用醋酸鉀融化道路積雪
C、生石灰做干燥劑
D、液態(tài)二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、稀有氣體本身是五顏六色的決定它可以做霓虹燈
B、鈉原子的最外層只有一個(gè)電子決定金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C、金剛石的碳原子排成立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)決定金剛石很硬
D、活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)決定它有吸附性

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