【題目】擦玻璃時，人們常向玻璃上哈氣，這樣會擦得更干凈。這說明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的（ ）

A. 氮氣B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 水蒸氣

【答案】D

【解析】

呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；向玻璃上哈氣時，會看到玻璃上變模糊，再擦會更干凈，說明人呼出的氣體中含有較多的水蒸氣。
故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大約需要空氣的質(zhì)量是_________？（空氣的密度約為1.3g/L）。

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【題目】鎂條在二氧化碳氣體中燃燒，生成氧化鎂和碳，下列說法不正確的是（ ）
A.該反應是置換反應
B.鎂燃燒不能用二氧化碳滅火
C.該反應中鎂元素顯+2價
D.燃燒不一定需要氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法中，正確的是（　　）

A. 溶液都是無色的

B. 將NaCl放入植物油中攪拌，能形成溶液

C. 將40%的NaOH溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為20%

D. 溶液是穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應前后一定發(fā)生變化的是（　�。�

A. 原子數(shù)目B. 分子數(shù)目

C. 物質(zhì)種類D. 反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于“Cu”表示的含義中，不正確的是（ ）

A. 表示銅這種物質(zhì)

B. 表示一個銅原子

C. 表示銅元素

D. 表示一個銅分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關空氣中各成分的性質(zhì)與用途對應關系不成立的是（ ）

A. 二氧化碳無色無味，可用于滅火

B. 稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光可制造多種電光源

C. 氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于填充食品袋防腐

D. 氧氣具有助燃性，可用于金屬的焊接

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 空氣是由空氣分子構成的

B. 水電解——分子破裂成原子，原子重新組合成新分子

C. 不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同

D. 原子不能直接構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關，下列有關水的說法正確的是（　�。�

A. 為了保護水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

B. 生活中可通過煮沸降低水的硬度

C. 水由氫原子和氧原子構成

D. 河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水

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