如圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內(nèi)容，根據(jù)說明書計算：

（1）相對分子質(zhì)量是_____．

（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比是_____

（3）求阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_____（精確到0.1%）．

（4）如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每天要服多少粒_____？（要有計算過程）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市寶山區(qū)2019屆九年級下學期二�？荚嚮瘜W試卷 題型：填空題

某興趣小組為探究 Mg、Fe、Cu、Ag 四種金屬的活動性進行如下實驗。（注：所用金屬大小形狀相同、酸的體積濃度相同）

①甲、乙試管中的實驗現(xiàn)象為_______，依據(jù)甲乙試管中產(chǎn)生此現(xiàn)象的速率甲大于乙，可知活動性 Mg___Fe（填“>”、“=”或“<”）；

②根據(jù)丙中現(xiàn)象_____________，可知活動性 Cu>Ag；

③小組同學隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁試管中實驗，最終得出四種金屬活動性：Mg>Fe>Cu>Ag，則補充實驗中的試劑A、B 分別為____________

④為了減少環(huán)境污染，小組同學將乙中剩余的鐵加入丙溶液中回收丙溶液溶質(zhì)的金屬，至t時間后固體質(zhì)量不再變化，根據(jù)上圖所示溶液中固體質(zhì)量變化情況，分析最后所得固體的成分為__________。

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

和氧氣互為同素異形體的是

A. 臭氧 B. 液氧 C. 石墨 D. 過氧化氫

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案設計不合理的是( )

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別硫酸銨和碳酸氫銨

直接扇聞氣味

B

鑒別食鹽和小蘇打

取樣，分別滴加食醋

C

除去NaOH 溶液中少量Na2CO3

加入適量石灰水，過濾

D

除去氫氣中少量氯化氫氣體

依次通過足量飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：單選題

用化學知識解釋成語“釜底抽薪”，下列說法正確的是( )

A. 隔絕氧氣以達到滅火目的

B. 清除可燃物以達到滅火目的

C. 降低可燃物著火點以達到滅火目的

D. 使溫度降低至著火點以下以達到滅火目的

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。

（1）用化學用語填空：

①3個銨根離子_____

②4個二氧化硫分子_____

③核電荷數(shù)分別為8、12的兩種元素所形成的化合物_____

（2）寫出“3CO2”中“2”的含義_____。

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧

D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在學習分子和原子的知識后，四位同學對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言：小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運動”；小丹說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”小鑫說“區(qū)別在于化學反應中是否可分”；小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”。你贊同（　�。�

A. 小倩 B. 小丹 C. 小鑫 D. 小娜

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：流程題

亞硫酸鈉是種常見食品添加劑，亞硫酸鈉在加熱條件下可以和酸反應生成氧化硫氣體。為檢驗某食品中亞硫酸鈉的含量(以1kg樣品生成的SO2質(zhì)量計),某研究小組設計了如下實驗流程:

(1)為防止煮沸時發(fā)生暴沸，可以先向燒瓶中加入___________________________.在實驗裝置中先通入的目的是___________________________.

(2)寫出氫氧化鈉溶液吸收SO2的化學方程式:_______________________________________________.

(3)要得到SO2的質(zhì)量，實驗中需要稱量反應前堿液的質(zhì)量和_____________的質(zhì)量。

(4)若用鹽酸代替稀硫酸處理樣品，則對實驗結(jié)果的影響是_____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”),這是因為鹽酸具有_____________性。

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