(2011?眉山)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是( )
【答案】分析:A、蒸發(fā)皿是熱的不良導(dǎo)體,在蒸發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生局部過熱,故需要儀器使濾液受熱均勻,
B、根據(jù)一氧化碳能與氧化銅等金屬氧化物反應(yīng)而二氧化碳不具有該性質(zhì)進(jìn)行鑒別,
C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量等于溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積,溶劑質(zhì)量等于溶液質(zhì)量減去溶質(zhì)質(zhì)量,
D、銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合使用,會(huì)產(chǎn)生氨氣,使氮肥失效,
解答:解:A、蒸發(fā)皿在蒸發(fā)食鹽溶液時(shí),會(huì)產(chǎn)生局部過熱的現(xiàn)象,需要用玻璃棒攪拌是受熱均勻,故A正確,
B、一氧化碳會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,但是二氧化碳是雜質(zhì),需要除去的是二氧化碳,故B錯(cuò)誤,
C、氯化鈉的質(zhì)量為:100×10%=10g,水的質(zhì)量:100-10=90g,故C錯(cuò)誤,
D、草木灰的水溶液顯堿性與碳酸氫銨混合使用會(huì)降低肥效,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來源于生活,更要服務(wù)與生活,在除雜質(zhì)時(shí),要選對(duì)試劑,不能將非雜質(zhì)除去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?眉山)某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.
(1)填寫下表空格中的化學(xué)式:
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2
AlCl3
AlCl3
ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)
金屬的活動(dòng)性
金屬的活動(dòng)性
順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了下圖.請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):

(3)此同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請(qǐng)從①、②中任選一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?眉山)小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣.老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色.下面請(qǐng)你和他一起探究.
[查閱資料]
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得.
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化.
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色.
[提出猜想]氫氧化亞鐵是淺綠色.
[實(shí)驗(yàn)過程]在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀.

化學(xué)方程式

FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

基本反應(yīng)類型屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
4
4
Fe(OH)2+
O2
O2
+
2
2
H2O=
4Fe(OH)3
4Fe(OH)3

(完成并配平此方程)
[學(xué)習(xí)交流]
(1)氫氧化亞鐵是
色而不是淺綠色.
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液.你認(rèn)為小軍的理由是
在氯化鐵溶液中加入鐵釘
在氯化鐵溶液中加入鐵釘

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省眉山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?眉山)小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣.老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色.下面請(qǐng)你和他一起探究.
[查閱資料]
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得.
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化.
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色.
[提出猜想]氫氧化亞鐵是淺綠色.
[實(shí)驗(yàn)過程]在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀.

化學(xué)方程式

______
基本反應(yīng)類型屬于
______反應(yīng).
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
______Fe(OH)2+______+______H2O=______
(完成并配平此方程)
[學(xué)習(xí)交流]
(1)氫氧化亞鐵是______色而不是淺綠色.
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液.你認(rèn)為小軍的理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省眉山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?眉山)某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.
(1)填寫下表空格中的化學(xué)式:
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了下圖.請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):

(3)此同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請(qǐng)從①、②中任選一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省眉山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?眉山)下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動(dòng)中提出的一些說法,其中錯(cuò)誤的是( )

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