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現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，小麗認為可用下列四種試劑進行一次性鑒別，你覺得不可行的是

[　　]

A．無色酚酞溶液

B．pH試紙

C．Na₂CO₃溶液

D．紫色石蕊溶液

答案：A

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科目：初中化學 來源： 題型：

28、純水清澈透明、不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶無色液體，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關(guān)問題：
（1）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．您設(shè)計的另一種方法

取水樣分別放入兩支試管中，各滴入少量肥皂水振蕩；泡沫多的是純水，泡沫少的是硬水

．
（2）小雯在做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中，產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體．
【提出猜想】產(chǎn)生氣體可能是二氧化碳；難溶性的固體可能是碳酸鈣．
【設(shè)計實驗】
①要證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，我的方法是

將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁

；
②向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸，觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，則這種固體可能是碳酸鈣；若這種固體是碳酸鈣，寫出該反應(yīng)的化學方程式：

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；
【反思】
①人們在生產(chǎn)、生活中不宜使用硬水，在日常生活中對如何處理硬水你有什么看法：

加熱煮沸可以使硬水變軟水

；
②生活中要除去熱水瓶中的水垢，可以采用的方法是

加入食醋浸泡

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

8、純水清澈透明、不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶無色液體，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關(guān)問題：
（1）利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度是的

蒸餾

．
（2）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請你設(shè)計另一種方法（簡述步驟，現(xiàn)象和結(jié)論）：
（3）小雯在做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中，產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體．
[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳，難溶性的固體可能是碳酸鹽．
[設(shè)計實驗]①將生成的氣體通入

澄清石灰水

中，觀察到

溶液出現(xiàn)渾濁

的現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

．
②向這種難溶性的固體中滴入

稀鹽酸

，觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，則這種固體可能是碳酸鹽，若這種固體是碳酸鈣，該反應(yīng)的化學方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
[反饋與應(yīng)用]通過上述實驗得到啟發(fā)，在家里可用

醋酸

除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢．

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科目：初中化學 來源： 題型：

純水清澈透明、不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶無色液體，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關(guān)問題：
（1）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請您設(shè)計另一種方法，填寫下列實驗報告．

步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
分別取樣于兩只燒杯中，各加入少量肥皂水，攪拌分別取樣于兩只燒杯中，各加入少量肥皂水，攪拌	產(chǎn)生泡沫較多無泡沫或產(chǎn)生泡沫較少產(chǎn)生泡沫較多無泡沫或產(chǎn)生泡沫較少	是純水是硬水是純水是硬水