【題目】現(xiàn)有一瓶長期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液。
(1)小麗同學(xué)用實驗方法證明該瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì),可選擇下列試劑中的_____(填序號)
A、酚酞溶液 B、稀鹽酸 C、石灰水 D、食鹽水
可能看到的現(xiàn)象是_______________________。
(2)小明要除去氫氧化鈉溶液中的Na2CO3,可選用上述試劑__________(填序號)
(3)小明要將反應(yīng)后的混合物分離,得到較純凈的氫氧化鈉溶液,可選擇_______操作
【答案】 B(或C) 有氣泡生產(chǎn)(有白色沉淀產(chǎn)生) C 過濾
【解析】(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)有碳酸鈉生成。A、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都能使酚酞溶液變紅,不符合題意;B、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生,與碳酸鈉溶液反應(yīng)生有氣泡產(chǎn)生,取少量試劑,滴入稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉溶液已變質(zhì),符合題意;C、石灰水與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH,符合題意;D、食鹽水不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、不與碳酸鈉溶液反應(yīng),都無現(xiàn)象,不符合題意。故選BC。(2) 除去雜質(zhì)的原則是所加試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),且不生成新的雜質(zhì),Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH,故選C。(3) 通過過濾可將固體與液體分離。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中我們常見到①汽車;②機(jī)器上的齒輪;③金屬門把手;④鋸條;⑤鐵柜;⑥剪刀;⑦鐵盆;⑧鐵軸等鐵制品。為了防止它們生銹,通常適合采用下面的哪種方法?(填序號)
(1)在表面刷一層油漆______;
(2)涂上機(jī)油______;
(3)在表面鍍上一層其他金屬________;
(4)在表面燒制搪瓷________;
(5)使其表面氧化成致密的氧化膜________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比是初種化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。
(1)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種。標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的類別、性質(zhì)或物質(zhì)的用途等。請你根據(jù)所學(xué)知識,依據(jù)所給物質(zhì)的組成,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),將下列物質(zhì)平均分成兩類,并寫出所屬類別物質(zhì)的名稱。
石灰石、氯化鈉、四氧化三鐵、石油、鐵銹、純堿
選出的一組物質(zhì)的名稱是①______________________,該組物質(zhì)歸為一類的根本依據(jù)是(不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞)②___________________。
(2)物質(zhì)的命名有一些規(guī)律。如:酸的命名中含有氧元素的酸一般讀作“某酸”,如:“H2S04”讀作“硫酸”,根據(jù)某種規(guī)律,“H2S03”讀作“亞硫酸”;不含氧元素的酸一般按照從左至右的順序讀作“氫某酸”,如:H2S讀作“氫硫酸”。
請根據(jù)以上信息及所學(xué)知識回答下列問題:鹽酸也可以讀作①_________; “HCl02”讀作②____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雨落葉出紅花開
現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)。設(shè)計出《雨落葉出紅花開》的趣味實驗。先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號、下同)______________畫上花,再蘸______________畫上葉,將白紙掛上墻,用______________向紙上噴灑即可。實驗的化學(xué)原理是__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用H、O、Na、S四種元素,寫出符合事實的下列化合物的化學(xué)式(每一項寫一個)
(1)酸性氧化物________ (2)堿性氧化物________
(3)堿________________ (4)二元含氧酸________
(5)二元無氧酸________ (6)正鹽________
(7)酸式鹽________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從石灰石、金剛石、酒精、干冰、小蘇打五種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處。
①用作建筑材料的是_____________;②發(fā)酵粉主要成分之一的是____________;
③用作人工降雨的是_____________;④鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是________________;
⑤司機(jī)開車前不能飲用___________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉__________g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液__________g;蒸餾水__________mL。
(3)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué),生活中常常用到化學(xué)知識。
(1)市場上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_____(選填序號)。
A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子
(2)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_____作用。
(3)多喝硬水對身體有害,硬水要通過_____降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為_____。
(5)炒菜時,油鍋起火了,可采取的滅火措施是_____。
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