下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是

A. 聚氯乙烯塑料可用于導(dǎo)線的絕緣層 B. 石灰石可用作袋裝食品的干燥劑

C. 金剛石鑲在刀柄上用來裁玻璃 D. 不銹鋼材料可用于制作外科手術(shù)刀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空

（1）空氣中體積含量最多的氣體_____。

（2）2個(gè)氧分子_____。

（3）a個(gè)鈉離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 燈泡通電后發(fā)亮 B. 大米釀酒

C. 石蠟熔化 D. 鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省利州區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：推斷題

常溫下，A、B均為液態(tài)，且組成元素相同．生活中，F(xiàn)可用作補(bǔ)鈣劑。x是氧化物，y是紅色金屬，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個(gè)別產(chǎn)物略去)．

(1)推斷：E____(寫化學(xué)式)

(2)由H和石灰水可配制農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑波爾多液，波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

(3)反應(yīng)④結(jié)束后，從混合物中分離出F的方法是________。

(4)寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省利州區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列說法正確的是

A. M可能是鋁

B. Ag的金屬活動(dòng)性比M強(qiáng)

C. 反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變

D. 在金屬活動(dòng)性順序里，M一定排在氫前

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

金屬是人們生活、生產(chǎn)中離不開的材料，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與其化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)，試回答：

(1)鈦被稱為“21 世紀(jì)金屬”，呈灰色，密度較小，它能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)較高。鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦的化學(xué)性質(zhì)的是_____；

(2)某小組用如圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。5min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘仍然光亮，對(duì)比可得：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小金做了如下實(shí)驗(yàn):將4.2克鐵粉和4.0克氧化銅粉末均勻混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大燒杯中。觀察到如下現(xiàn)象:立即出現(xiàn)紅色固體，前階段沒有明顯的氣泡產(chǎn)生，后階段產(chǎn)生大量無色氣泡，充分反應(yīng)后上層清液是淺綠色。由此小金作出下列判斷，其中不合理的是

A. “立即出現(xiàn)紅色固體”是由于很快發(fā)生了如下轉(zhuǎn)化：CuOCuSO4Cu

B. “產(chǎn)生大量無色氣泡”是由于發(fā)生了如下反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

C. 該實(shí)驗(yàn)條件下，硫酸銅比稀硫酸更容易跟鐵粉發(fā)生反應(yīng)

D. 在不同濃度的硫酸銅和稀疏酸的混合溶液中投入鐵粉，都是硫酸銅先跟鐵粉反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

厲害了，我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展，“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程�？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)前后分子種類不變 B. 原子可以構(gòu)成分子

C. 反應(yīng)中分子可以再分 D. 反應(yīng)前后原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀模型如圖所示。該反應(yīng)過程中：

（1）構(gòu)成催化劑的各原子______（填“有”或“沒有”）變化。

（2）金原子對(duì)______（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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