A. | 74.5g | B. | 10g | C. | 29.8g | D. | 7.45g |
分析 氫氧化鉀、碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng),分別生成氯化鉀和水、氯化鉀、水和二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氯元素的質(zhì)量不變,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:氫氧化鉀、碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng),分別生成氯化鉀和水、氯化鉀、水和二氧化碳,室溫下,向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,稀鹽酸中氯元素的質(zhì)量為100g×14.6%×$\frac{35.5}{1+35.5}$×100%=14.2g.
由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氯元素的質(zhì)量不變,則蒸干該溶液得到氯化鉀固體質(zhì)量為14.2g÷($\frac{35.5}{35.5+39}$×100%)=29.8g.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,明確反應(yīng)前后氯元素的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液 |
B | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 | 高溫加熱氯化鉀 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 鑒別硫酸鉀和硫酸銨 | 加熟石灰混合研磨、聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,常用作燃料 | |
B. | 金剛石是硬度最大的金屬,常用來(lái)裁玻璃,切割大理石 | |
C. | 利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 | |
D. | 洗滌劑除油污是利用了乳化原理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃溶液 | B. | 稀溶液 | ||
C. | 不能再溶解該物質(zhì)的溶液 | D. | 含有100克水的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 | |
B. | 用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸 | |
C. | 用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | |
D. | 用稀鹽酸除去盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上的碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分子由原子構(gòu)成 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 | |
C. | 反應(yīng)前是化合物,反應(yīng)后一定是氧化物 | |
D. | 以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方 法 |
A | 硝酸銨和氯化鈉 | ①加水溶解 ②觀察顏色 |
B | 稀鹽酸和稀硫酸 | ①氯化鋇溶液 ②紫色石蕊溶液 |
C | 黃銅和黃金 | ①分別加稀鹽酸 ②加熱后觀察顏色 |
D | 飽和食鹽水和蒸餾水 | ①滴加酚酞溶液 ②各取一滴,在玻璃片上晾干 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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