下列實驗方案不合理的是

A．用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀

B．用植物的花瓣制作指示劑，檢驗溶液的酸堿性

C．用水鑒別NH4NO3、Na0H、NaCl三種固體

D．用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請結(jié)合所學知識回答下列問題：
（1）我國第五套人民幣硬幣鑄造用到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應：
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑，F(xiàn)e+NiCl2═Ni+FeCl2，這兩個反應的基本類型都是置換反應．四種金屬活動性由強到弱的順序為Al＞Fe＞Ni＞Cu（用元素符號表示）．
（2）在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，使之充分反應后鐵有剩余，過濾，濾液中一定含有ZnSO4、FeSO4（填化學式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，下列用途錯誤的是（　�。�
A．用熟石灰改良堿性土壤B．用焦炭冶煉金屬
C．用干冰作致冷劑保存食品D．用濃硫酸干燥二氧化碳氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬（B）化學試卷 題型：信息分析題

（1）煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍首，如其中的雜質(zhì)硫燃燒時生成的氣體溶于雨水中會形成____________。

（2）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體，其中之一是產(chǎn)生“溫室效應”的主要氣體，其物質(zhì)是 _________________。

（3）我市某中學化學興趣小組為了了解運河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行__________（填實驗操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用______________（填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬（B）化學試卷 題型：選擇題

如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是

A．該原子的質(zhì)子數(shù)為12

B．右圖表示的是金屬原子

C．該原子的核外電子數(shù)為12

D．該原子的化學性質(zhì)與化學性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬（B）化學試卷 題型：選擇填充題

化學就在我們身邊，下列變化過程中你認為有新物質(zhì)生成的是（　�。�

A. 冬天，我們向窗戶玻璃上呼氣，玻璃上出現(xiàn)小水珠

B. 用鉛筆在紙上寫字，紙上留下深色的字跡

C. 敞口放置在空氣中的石灰水，容器內(nèi)壁有一層白色的物質(zhì)

D. 舞臺上常用干冰粉末產(chǎn)生云霧繚繞的效果

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

分析下列圖象，按要求回答問題：

（1）圖Ⅰ中M點表示的意義是______；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____．

（2）圖Ⅱ是中和反應過程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是_______（填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為______________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度．實驗室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是（　�。�
氣體
性質(zhì)		氫氣二氧化碳二氧化硫
密度（g•L-1）0.089871.9752.716
溶解程度極難溶于水能溶于水易溶于水
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市長涇片2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

由氫氧化鎂和氧化鎂組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%。取該混合物40克，將其投入到適量的稀硫酸中恰好完全反應，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為

A. 24克 B. 48克 C. 72克 D. 96克

查看答案和解析>>

同步練習冊答案