如圖所示裝置是某同學(xué)進行空氣中氧氣含量的實驗探究.實驗時燒杯中的水為500mL(圖1),實驗結(jié)束后燒杯的水為350mL(圖2),然后,將燒杯內(nèi)剩余的水倒入集氣瓶并塞上雙孔塞,水恰好滿瓶(500mL).對這種現(xiàn)象解釋合理的是(  )
A、紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B、沒等集氣瓶冷卻,就打開止水夾
C、沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
D、點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:由題意知,集氣瓶的體積為500mL,進入集氣瓶內(nèi)的水為500-350=150mL,所以進入集氣瓶內(nèi)的水的體積遠遠多于集氣瓶體積的
1
5
,所以實驗產(chǎn)生的誤差太大,說明實驗操作出現(xiàn)問題,即瓶內(nèi)空氣有逸出,才會導(dǎo)致進入的水多.
解答:解:A、紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完,所以進入的水的量應(yīng)小于集氣瓶體積的
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.故A說法不正確;
B、沒等集氣瓶冷卻,就打開止水夾,進入的水的量應(yīng)小于集氣瓶體積的
1
5
.故B說法不正確;
C、沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi),進入的水就要小于集氣瓶體積的
1
5
,故C說法不正確;
D、點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,進入的水的量應(yīng)大于集氣瓶體積的
1
5
.故D說法正確.
故選D.
點評:對實驗現(xiàn)象以及實驗數(shù)據(jù)的分析,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,本題通過進入集氣瓶內(nèi)的水偏多,分析多的原因,就能找到實驗操作不規(guī)范的地方.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(主要成分是碳酸鈣),可采用的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭廚房實際上是一個化學(xué)世界,請回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由
 
構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的
 
性.
③炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是
 

④可以利用廚房中的
 
清洗水壺中的水垢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物[用X表示其化學(xué)式]燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為:2X+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O,則該化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實驗操作中正確的是(  )
A、
    傾倒液體
B、
    稱量食鹽
C、
 檢查裝置的氣密性
D、
    過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A、室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒
B、久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入
C、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,可立即開燈檢查
D、鍋內(nèi)的油著火時,用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
B、甲的溶解度大于乙的溶解度
C、t2℃時,可以配制成30%的甲溶液
D、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液的pH=4,滴入石蕊試液,石蕊試液會( 。
A、變紅色B、變藍色
C、變成無色D、不變色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于原子和分子的說法,正確的是( 。
A、原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、分子一定是由原子構(gòu)成的
C、溫度降到0℃,水分子就停止了運動
D、固體物質(zhì)的分子之間沒有間隔

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