16．不小心將酒精燈碰倒在桌面上酒精燃燒起來，滅火措施正確的是（　�。�
A．用嘴吹滅B．用水沖滅
C．不管它，讓它自然熄滅D．用濕抹布蓋滅

分析 根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、用嘴吹時(shí)，氣流帶走的熱量太少，不會使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下，達(dá)不到滅火目的．故A錯(cuò)誤；
B、用水澆可使燃燒的酒精溫度降低到著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的；但撲滅后實(shí)驗(yàn)桌上到處是水，不夠簡捷酒精著火時(shí)最簡單的滅火方法是使用濕布蓋滅，能起到降溫和隔絕氧氣的作用，故B錯(cuò)誤；
C、不管它，讓它自然熄滅，可能會導(dǎo)致火災(zāi)，故C錯(cuò)誤；
C、用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸，達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的；撲滅后不會在實(shí)驗(yàn)桌上殘留其它物質(zhì)，滅火方法比較簡捷，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．近年來，由于排放到空氣中的有害氣體和煙土對空氣造成污染，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象．下列不屬于大氣污染物的是（　�。�
A．可吸入顆粒物（PM2.5）B．C02
C．N02D．S02

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列生活現(xiàn)象屬于物理變化的是（　�。�
A．蠟燭受熱融化B．木材燃燒C．鋼鐵生銹D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究．如圖實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品，A、B、C、三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲乙丙三個(gè)小組的同學(xué)來完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

A實(shí)驗(yàn)：白磷剛引燃立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結(jié)論是：質(zhì)量不守恒．待錐形瓶冷卻后重新放到天平上稱量，天平平衡．結(jié)論是：質(zhì)量守恒．你認(rèn)為結(jié)論正確的是后一種（填“前一種”或“后一種”），另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是氣球膨脹受到浮力的影響所以天平不平衡．
B實(shí)驗(yàn)結(jié)束后天平不平衡，你認(rèn)為天平不平衡的原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w擴(kuò)散到空氣中，此實(shí)驗(yàn)是否符合質(zhì)量守恒定律符合（填“符合”或“不符合”），如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置才能使該實(shí)驗(yàn)正確驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
C實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，請從原子的角度說明質(zhì)量守恒的原因原子的種類不變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于物理變化的是（　�。�
A．礦石粉碎B．牛奶變酸C．火腿腸變質(zhì)D．酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)用語和名稱相符的一組是（　�。�
A．MgO2  氧化鎂B．2N2  2個(gè)氮分子C．2H   2個(gè)氫元素D．CA 鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是測定空氣成分的簡易裝置圖，回答問題：
（1）紅磷剛開始燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙，紅磷熄滅后，待集氣瓶冷卻到室溫時(shí)，時(shí)，才打開止水夾，此時(shí)看到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，約占及其氣瓶剩余空間的$\frac{1}{5}$．該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，由該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（2）實(shí)驗(yàn)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，由此得出氮�(dú)饩哂心男┬再|(zhì)（回答兩條）氮?dú)怆y溶于水；氮?dú)庑再|(zhì)不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某校興趣小組同學(xué)將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置甲改進(jìn)為實(shí)驗(yàn)裝置乙，以下評價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />
A．乙裝置簡潔，但用甲裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更小
B．甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性
C．乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動，后向左移動
D．乙裝置中反應(yīng)容器體積小，可以節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)．請?zhí)顚懴铝锌崭?br />（1）鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發(fā)光原理不同．鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)光，該過程屬于化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al2O3），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），氧化鋁和二氧化硅均屬于BD（填序號）；
A．單質(zhì)B．化合物           C．混合物　　　D．氧化物
（3）寫出下列化學(xué)符號：
①礦泉水中的鈣離子Ca2+②可用于液氦冷凍機(jī)的氦氣He③可用來發(fā)面的碳酸鈉Na2CO3．

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同步練習(xí)冊答案