選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 |
A | CaO | CaCO3 | 加入足量的水,過濾 |
B | N2 | O2 | 將氣體通入灼熱CuO |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量鐵粉,過濾 |
D | CO2 | H2O | 將氣體通入NaOH固體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
B、氧氣不能與灼熱CuO反應(yīng),不除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
C、足量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
11 Na 23.00 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 |
A. | Si元素的名稱是硅,其核電核數(shù)為14 | |
B. | Mg原子核外電子排布是 | |
C. | Al的相對原子質(zhì)量是26.98g | |
D. | 等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁中所含原子個數(shù)由多到少的順序是Al>Mg>Na |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究鐵、鋁、銅的活動性強(qiáng)弱 | B. | 探究CO2是否與水發(fā)生了反應(yīng) | ||
C. | 探究影響反應(yīng)速率的因素 | D. | 探究溫度對物質(zhì)溶解速率的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液體的傾倒 | B. | 液體的量取 | C. | 滴加液體 | D. | 點(diǎn)燃酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl固體(MnO2固體)--加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 | |
B. | CO2氣體(CO氣體)--通入氧氣 | |
C. | CaO固體(CaCO3固體)--加水充分溶解,過濾 | |
D. | KCl溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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