2018年6月5日是“世界環(huán)境日”，我國的主題是“美麗中國，我是行動(dòng)者” 為使我們的天更藍(lán)，地更綠，水更清，下列做法正確的是

A.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

B.焚燒田間秸稈，使草木灰返田增加土壤肥力

C.出行盡量步行、騎自行車成乘公交車。減少使用私家車

D.大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足工業(yè)發(fā)展用電需求

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市自主招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識，下列做法符合安全要求的是

A.加油站內(nèi)禁止接打手機(jī)

B.熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅

C.用甲醛溶液浸泡海鮮

D.家中天然氣泄漏，立即打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市畢業(yè)水平科研測試卷化學(xué)試卷二 題型：單選題

小林向硝酸銀溶液中逐滴滴入稀鹽酸，溶質(zhì)的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�


 

A.a點(diǎn)溶液為酸性

B.b點(diǎn)恰好完全反應(yīng)

C.c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為鹽酸

D.b、c兩點(diǎn)沉淀質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：


 

（1）圖中標(biāo)示儀器（1）的名稱______________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_______（填字母，下同）。如果用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端進(jìn)入(填“a”或“b”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的裝置圖是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）乙炔（C2H2）是一種難溶于水、易燃燒的氣體，實(shí)驗(yàn)室用碳化鈣（俗稱電石，化學(xué)式為CaC2）與水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制備乙炔的發(fā)生裝置最好選用_________（填序號，下同）。要收集較為純凈的乙炔應(yīng)選用的收集裝置是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用下列物質(zhì)填空：氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。

（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是________________；

（2）能用于滅火的是__________________；

（3）天然氣的主要成分是_____________；

（4）能使灼熱氧化銅還原為銅的氣體是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. C60是一種新型的化合物

B. 金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)

C. 金剛石、石墨、C60在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳

D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷（6月份） 題型：實(shí)驗(yàn)題

制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。


 

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用A或B裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。

（2）C裝置的一處明顯錯(cuò)誤是什么_____？

（3）若用A、E裝置制取H2，請寫出導(dǎo)管口的連接順序_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷（6月份） 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）

A.稀釋濃硫酸

B.取用鐵粉

C.稱量氯化鈉

D.過濾黃泥水

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)變化規(guī)律、研究方法的說法中，不正確的是（ ）。

A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，通常伴隨著能量的變化

C.通過測定兩種不同濃度的鹽酸的pH，可以比較它們的酸性強(qiáng)弱

D.向純堿溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變成紅色，說明純堿屬于堿

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