【題目】下列做法正確的是

A. 回收廢舊金屬 B. 甲醛浸泡海產(chǎn)品

C. 垃圾露天焚燒 D. 工業(yè)酒精兌白酒

【答案】A

【解析】A、回收廢舊金屬可以保護金屬資源，正確；

B、甲醛是一種對人體有害的物質(zhì)，可以破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，故不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品，錯誤；

C、垃圾漏填 焚燒會造成環(huán)境污染，故錯誤；

D、工業(yè)酒精會造成人體的眼睛失明，故不能用工業(yè)酒精勾兌白酒，錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（　�。�

A. 泥土 B. 汽油 C. 面粉 D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種高效化肥，關(guān)于它的說法正確的是（ ）

A. 它是復(fù)合肥 B. 它是有機物 C. 它是氧化物 D. 摩爾質(zhì)量為60

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的名稱與化學(xué)式對應(yīng)且正確的是（ ）

A. 生石灰Ca(OH)2 B. 純堿NaOH

C. 氫氧化鐵Fe(OH)2 D. 硝酸銨NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是（ ）

A. 金剛石與碳60 B. 井水與河水

C. 木炭與石墨 D. KMnO4與K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬的性質(zhì)．
（1）如圖1，給銅片左端加熱一段時間，銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒，說明銅片具有的性質(zhì)是 ．
（2）如圖2，四種金屬中活動性最弱的是；選擇一種能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中銅制品放置久了，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹．某實驗小組分別對銅銹的組成和銅銹蝕的條件進行了探究．
（1）探究1：銅銹由哪些元素組成？ 【進行實驗】利用如圖所示裝置對銅銹進行加熱，觀察到試管口有水珠生成，燒杯中澄清石灰水變渾濁，綠色固體變?yōu)楹谏?jīng)檢測，黑色固體為氧化銅．根據(jù)實驗，銅銹由元素組成．
（2）探究2：銅發(fā)生銹蝕的條件是什么？ 【查閱資料】亞硫酸鈉（Na2SO3）、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液．常溫下：亞硫酸鈉可與O2發(fā)生化合反應(yīng)；氫氧化鈉溶液能吸收CO2 ．
【猜想與假設(shè)】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)．
【進行實驗】利用如圖裝置（銅片長度均為4cm，試管容積均相同，1和2中未標(biāo)注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水）進行了5個實驗，并持續(xù)觀察一個月．

實驗現(xiàn)象：只有實驗1中銅片小部分發(fā)生了銹蝕．
【解釋與結(jié)論】
①實驗4的目的是 ．
②對比實驗1和5，得出的結(jié)論是 ．
③由上述實驗可推知，銅銹蝕的條件是 ．
【反思與評價】
④對實驗進行反思后，同學(xué)們認為實驗可以不用進行．
⑤根據(jù)實驗結(jié)論，請你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 稀硫酸 B. 天然氣 C. 蒸餾水 D. 石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 電子

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同步練習(xí)冊答案