14．幾位同學(xué)在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響時(shí)，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同
B．催化劑的質(zhì)量一定相同
C．反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同
D．反應(yīng)容器的體積一定相同

分析 探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速度的影響時(shí)，要注意變量的控制，注意要除探究要素除催化劑種類不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、除催化劑種類不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，則過氧化氫溶液的濃度一定相同，故選項(xiàng)說法正確．
B、除催化劑種類不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，則催化劑的質(zhì)量一定相同，故選項(xiàng)說法正確．
C、除催化劑種類不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，則反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同，故選項(xiàng)說法正確．
D、除催化劑種類不同之外，其它條件（如過氧化氫溶液的濃度、催化劑的質(zhì)量、溫度）都應(yīng)該是相同的，裝置可以是不同的，反應(yīng)容器的體積不一定相同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握控制變量法（探究要素除催化劑種類不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下類物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．硫酸銅溶液C．石蕊試液D．硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是CaCl2和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【方案設(shè)計(jì)】
方案方法步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液溶液不變紅色猜想一不正確
方案二取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量溶液變紅色猜想二不正確猜想三正確
【反思與拓展】
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量．
（2）隨著大家環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的污染越來越受到重視，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的污染物必須無害化處理后再排放．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
C．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
高錳酸鉀制氧氣		B．
取用粉末狀藥品
C．
收集氧氣		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列事實(shí)及這些事實(shí)的解釋，二者不相符合的是（　　）
A．金屬導(dǎo)電--原子是運(yùn)動(dòng)的
B．夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子之間有間隔
C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑--不同分子性質(zhì)不同
D．電解水實(shí)驗(yàn)--分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A．NaCl   BaCO3   NaHCO3B．KNO3   HCl     CaCl2
C．H2SO4  FeCl3   NaNO3D．NaOH   ZnSO4    MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．同學(xué)們對生活、生產(chǎn)中一些做法的解釋不合理的是（　�。�
A．用洗發(fā)劑、洗面奶可以洗去油污，因?yàn)樗鼈兙哂腥榛δ?/td>
B．若銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)混合施用，會(huì)降低銨態(tài)氮肥的肥效
C．軟質(zhì)鉛筆芯的粉末灌入生銹的鎖孔里比較容易打開，是因?yàn)闇p小了摩擦
D．菜刀刀口磨得很鋒利，是為了增大壓力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．選擇下列描述物質(zhì)性質(zhì)的詞語填空：可燃性、吸水性、腐蝕性、穩(wěn)定性、導(dǎo)電性、揮發(fā)性．
①我國古代字畫，年深日久仍不變色，是因?yàn)槌叵拢季哂蟹�(wěn)定性；
②氫氣可作燃料，是因?yàn)樗哂锌扇夹裕?br />③濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑，是因?yàn)樗哂形裕?br />④北約用石墨炸彈轟炸南聯(lián)盟的發(fā)電廠，造成高壓線路短路，是利用石墨的導(dǎo)電性．

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同步練習(xí)冊答案