下列各組物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是                               （    ）

A. 木料制家具   B. 鋼鐵生銹     C. 汽油揮發(fā)    Ｄ．蠟燭融化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

  

(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器

中空氣體積

反應(yīng)后注射器

中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，______(填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是________________________

__________________________________________________________________________________________________。

(3)若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%)，可能的原因有哪些?(列舉兩條)_________________________；

______________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論):

根據(jù)上述實驗回答:

(1)寫出三種化肥的名稱:

A　　　　;B　　　　;C　　　　。

(2)如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取,對實驗結(jié)果　　　　(填“有”或“無”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,　　　　(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實驗和查閱資料可知,人們在施用銨態(tài)氮肥時,若遇到堿性物質(zhì),會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：

(1)有毒的氣體是____________________；(2)能用于滅火的氣體是                     ；

(3)對環(huán)境保護最理想的燃料是_________；(4)不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是        ；(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________；只能用排水法收集的氣體是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校九年級化學(xué)實驗操作考查的方法是由考生抽簽確定考題，小華同學(xué)抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”。小華完成該實驗的部分操作過程如下圖所示：

 


(1)儀器a、b的名稱分別是                 、                 。

(2)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是            （填字母序號）。

(3)操作A中，小華松開手片刻后，看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段      ，證明裝置不漏氣。(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                                          ；

檢驗二氧化碳收集滿的方法是                                                  。

(5)若將雞蛋殼換為鋅粒，利用上述實驗中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是                           （  　 ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


你怎樣區(qū)別水和酒精？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)實驗小組在進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除時，設(shè)計并完成了下列實驗。

【查找資料】

NaCl的溶解度：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

【設(shè)計并進行實驗】

通過小組討論，設(shè)計出了如下實驗流程并依據(jù)流程進行實驗：

溶解過濾蒸發(fā)計算產(chǎn)率問題交流

實驗各步的操作示意圖如下：

請回答下列問題：

(1)上述實驗操作示意圖中，有兩處操作是錯誤的，它們是_______(填序號)。

(2)在實驗過程中要多次使用玻璃棒，其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進行攪拌的目的是____________________________。

(3)工業(yè)上制備粗鹽時，采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶，而不采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的的理由是__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是(  )

A.碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥         B.維生素C缺乏會引起夜盲癥

C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血   D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇

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同步練習(xí)冊答案