7.今年我國“世界環(huán)境日”的主題是向污染宣戰(zhàn),某化工廠排放的廢水中含有碳酸鈉,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,收集到 4.4g二氧化碳,請回答問題:
(1)判斷滴加硫酸至恰好反應(yīng)的依據(jù)是不再產(chǎn)生氣泡.
(2)所消耗的稀硫酸質(zhì)量是多少?
(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(本小題最后結(jié)果取整數(shù))

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出稀硫酸的質(zhì)量,然后算出溶液的總質(zhì)量,最后代入數(shù)據(jù)計算出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)滴加硫酸至恰好反應(yīng)的依據(jù)是不再產(chǎn)生氣泡;
故答案為:不再產(chǎn)生氣泡;
(2)設(shè)生成4.4克二氧化碳需要稀硫酸的質(zhì)量是X,生成的硫酸鈉的質(zhì)量為Y.
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
       98      142       44
        X       Y        4.4克
  $\frac{98}{X}=\frac{44}{4.4g}$,$\frac{142}{Y}=\frac{44}{4.4g}$,
解得:X=9.8g,Y=14.2g,
 所消耗的稀硫酸質(zhì)量是9.8g÷10%=98g;
(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{14.2}{98+50-4.4}×100%$≈10%.

點評 培養(yǎng)學生分析題目的能力,掌握化學計算的格式和規(guī)范性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.Ⅰ.根據(jù)下表信息,用規(guī)范的化學用語完成表中空格:
化學符號2H
2N2
Al3+
符號的意義
2個氫原子
2個氮分子
鋁離子
鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖
Ⅱ.生活離不開化學,處處留心皆學問,請用下列物質(zhì)的化學式填空:
①氯化鈉  ②乙醇  ③碳酸氫鉀  ④硝酸鉀 
(1)適量飲酒可促進血液循環(huán),這里的“酒”是指C2H5OH.
(2)含作物生長所需營養(yǎng)元素,可作復合肥的是KNO3

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18.將一定質(zhì)量的含鈣元素質(zhì)量分數(shù)為32%的石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)不含鈣元素,不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng))高溫煅燒一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為20.6g,再向該固體中加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸200g,則煅燒石灰石樣品的過程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為( 。
A.2.2gB.4.4gC.8.8gD.13.2g

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15.有一種不純的K2CO3固體,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一種或幾種.取該樣品13.8g加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)得到無色溶液,同時產(chǎn)生氣體4.4g.下列判斷正確的是( 。
A.此樣品中只有K2CO3
B.NaCl不與鹽酸反應(yīng),樣品中一定沒有NaCl
C.所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%
D.Na2CO3和MgCO3都能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,樣品中一定含有Na2CO3和MgCO3

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2.一次課外活動中,先后有三組同學用含有碳酸鈉的氯化鈉固體進行了如下實驗.實驗老師提供的試劑有:①鹽酸②氯化鈣溶液③氫氧化鋇溶液
(1)為了得到純凈的氯化鈉溶液,第一組同學取一定量的上述固體混合物,全部溶解于水,然后加入所選試劑,生成沉淀,恰好完全反應(yīng)后過濾,所得濾液為氯化鈉溶液.則改組同學選擇的試劑是②(填寫所選試劑編號).
(2)為測定該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),第二組同學取該固體混合物26.5g,全部溶解在水中,然后加入另一種所選試劑,反應(yīng)至溶液pH等于7.生成氣體質(zhì)量為1.1g(老師提示生成氣體中含有的碳元素都來自混合物中的碳酸鈉.碳元素在反應(yīng)前后質(zhì)量不變),該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)第三組同學利用第一組同學除雜提純氯化鈉的方法,配置600g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,需要上述固體混合物多少克?

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12.某化工廠技術(shù)員小李分析氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),取16.25g固體樣品全部溶于143.6g水中,向所得溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖表示的曲線關(guān)系.
(1)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少?
(2)產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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19.由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”巳成為-個嚴重的社會問題.某化學研究小組的同學對某種塑料袋的組成進行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素).他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧氣中完全燃燒,觀察實驗現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量.(堿石灰可吸收水和二氧化碳)

(1)實驗裝置中有一處明顯錯誤,請寫出改正方法B中的導管應(yīng)長進短出;
(2)裝置A中反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置E中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;,寫出該反應(yīng)化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;裝置F的作用是防止空氣中二氧化碳進入E中使測量結(jié)果不準確.
(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)置為5.9g,塑料試樣充分燃燒后,裝置D增重7.2g.則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)最為0.8g.
(5)若裝置中沒有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)置測算結(jié)果偏大(填“偏小“偏大”或“無影響”)

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16.把質(zhì)量為100g的鐵棒伸入盛有一定量CuSO4溶液燒杯中,充分反應(yīng)后,取出干燥稱量102g,則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為 (  )
A.14gB.8gC.28gD.4g

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17.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.人體呼出的氣體C.自來水D.液態(tài)氮氣

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