分析 (1)根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,過濾可以將不溶物分離進行分析;
(2)根據(jù)酚酞遇堿變紅色,二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析.
(4)根據(jù)題中信息及CaO與水反應時放出熱量,使空氣膨脹解答.
解答 解:(1)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,過濾可以將不溶物分離,所以分離B中難溶物的操作Ⅰ叫過濾;
(2)酚酞遇堿變紅色,二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀,如果要用實驗證明B中不是水而是一種溶液,可用試劑酚酞或CO2等;方案流程中屬于懸濁液的是AC;
(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,白色固體的化學式是CaCO3,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以加入少量氧化鈣,出現(xiàn)白色渾濁液的原因是氧化鈣遇水放熱,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,溶液中水的質量減少;
(4)圖一,在未加水前,根據(jù)A與B液面相平,說明里外壓強相等,無法判斷氣密性;
②圖二,在加水后,觀察到液面A低B高,說明CaO與水反應時放出熱量,使空氣膨脹,過了一段時間,溫度恢復,觀察到液面AB相平.
故答案為:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2,過濾;
(2)酚酞、CO2;AC;
(3)①CaCO3↓; ②AB;
(4)①CD; ②CaO與水反應時放出熱量,使空氣膨脹; AB相平.
點評 本題主要考查了氫氧化鈣的相關性質,難度不大,需要加強理解和記憶.要想解答好這類題目,首先,要熟練掌握基本概念和基本原理,然后細致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 內容 | 【實驗1】研究燃燒條件 | 【實驗2】研究氧氣性質 |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中的導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有石灰水,燃燒匙中放入木炭點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯酸鉀與二氧化錳混合后,加熱反應 | |
B. | 加熱碳酸溶液 | |
C. | 電解水 | |
D. | 硫在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 化學反應事實 | 影響化學反應的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧化銅反應,而在高溫時能與氧化銅反應 | 反應溫度 |
C | 加熱氯酸鉀反應速率較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 大木樁在空氣中很難燃燒,小木條在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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