下列關(guān)于燃燒和滅火的說法不正確的是
A.可燃物燃燒一定會生成二氧化碳 B.在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸
C.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅 D.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
明礬石()廣泛用于造紙、制革、化工,四川儲量豐富,其化學(xué)式為:KAl3(SO4)2(OH)x.式中x的值是( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:綜合題
用化學(xué)用語填空
(1)可用作某些食品干燥劑的氧化物_______;(2)氯化鐵溶液中的陽離子_____;
(3)氫硫酸(H2S)中硫元素的化合價為-2價_____; (4)3個氨分子_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。2017年5月18日我國宣告可燃冰試采成功,這在世界上也是首次?扇急庥^像冰,在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總最的2倍; 同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何的殘渣和廢氣,是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。
(1)目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、_____、天然氣,它們都屬于_____能源(填”可再生”或“不可再生”)。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是_____;
(4)可燃冰作為新型能源,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;可燃冰相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢,主要是_____ (填序號)。
A.儲量豐富 B.燃燒值大 C.清潔、無污染 D.易于開采
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
遇到火災(zāi)時,正確處理火險有利于保護(hù)生命財產(chǎn)安全,下列處理方式中錯誤的是
A. 高層建筑物起火即乘電梯撤離
B. 用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場
C. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話
D. 圖書檔案起火,應(yīng)立即用二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月9日,我國發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱,其中115號鏌元素的“鏌”收自古代創(chuàng)名“鏌铘”,下列說法不正確的是( )
A. 鏌屬于金屬元素
B. 鏌的原子序數(shù)為115
C. 鏌原子的質(zhì)子數(shù)為173
D. 鏌元素的相對原子質(zhì)量為288
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:簡答題
在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體是________(填名稱),濾液中一定含有的溶質(zhì)為________、________ (填化學(xué)式),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),在三種物質(zhì)中都含有一種相同的元素。甲在一定的條件下反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化成乙或丙,乙和丙通過化學(xué)反應(yīng)可以相互轉(zhuǎn)化。
(1)若丙是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,則甲是_____,丙轉(zhuǎn)變?yōu)橐业幕瘜W(xué)方程式為:_____。
(2)若乙是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則甲是_____;丙是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:計算題
某實驗室用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵,F(xiàn)將4.0g氧化鐵與足量一氧化碳充分反應(yīng)后,求可得到鐵的質(zhì)量。
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