1．化石燃料是不可再生能源，將日趨枯竭，我們在使用能源時，應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源，二要進一步開發(fā)、利用新能源”的新觀點．請用化學(xué)方程式表示一個可以提供熱量的化學(xué)變化CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有太陽能（寫一種即可）．

分析 根據(jù)已有的化石燃料的燃燒進行分析解答，根據(jù)新能源的類別進行解答．

解答 解：甲烷燃燒生成二氧化碳和水，新能源有太陽能、水能、風(fēng)能、潮汐能等，故填：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，太陽能．

點評 本題考查的是化學(xué)與能源的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在硫酸與硫酸銅的混合溶液200克中，滴入40%的氫氧化鈉溶液100 克，恰好完全反應(yīng)．記錄反應(yīng)過程，得到的沉淀與所加的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）當(dāng)?shù)渭?0克氫氧化鈉溶液時，混合溶液中的溶質(zhì)含有（用化學(xué)式表示）CuSO4、Na2SO4．
（2）200克混合溶液中，硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．中考期間，小華為自己制定了午餐食譜：主食是米飯，副食是紅燒肉、清蒸魚和牛肉湯．從均衡營養(yǎng)的角度，你建議她還應(yīng)該增加的食物是（　�。�
A．豆?jié){B．涼拌胡蘿卜C．炒雞蛋D．烤羊肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
A．冰    干冰       硫酸B．生鐵   純堿      石油
C．水銀   生石灰    天然氣D．石墨   氯酸鉀   空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是元素周期表中一格，下列關(guān)于鉻元素的說法不正確的是（　�。�
A．鉻屬于金屬元素B．原子核內(nèi)中子數(shù)為26
C．相對原子質(zhì)量為52.00D．原子核外有24個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色．
（1）向固體乙上滴加鹽酸時沒有（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？（寫化學(xué)式）Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、Al（NO3）3．
（3）請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程違背了“客觀事實”的是（　�。�
A．2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
C．S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2D．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖五環(huán)圖中的每個環(huán)代表初中化學(xué)中常見的一種物質(zhì)，兩環(huán)相交表示兩者之間能相互反應(yīng)．下列符合題意的是（　　）
A．（1）Fe   （2）AgNO3溶液  （3）Na2CO3溶液  （4）Ca（OH）2溶液
B．（1）Cu   （2）AgNO3溶液  （3）Na2CO3溶液  （4）Ca（OH）2溶液
C．（1）Fe   （2）AgNO3溶液  （3）H2SO4溶液   （4）Ca（OH）2溶液
D．（1）CuO  （2）CO        （3）Na2CO3溶液   （4）Ca（OH）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍色，這一實驗現(xiàn)象說明（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
D．化學(xué)變化中分子可再分

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