關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A、溶液都是無色透明的 B、水可以溶解任何物質(zhì)
C、均一,穩(wěn)定的液體都是溶液 D、飽和溶液不一定是濃溶液
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
| A. | 油脂會使人發(fā)胖,故禁止食用油脂 |
| B. | 農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,故應(yīng)大量使用農(nóng)藥化肥 |
| C. | “五月粽香飄萬家”,說明分子之間有間隔 |
| D. | 高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
醋酸鈣[Ca(AC)2]是國家允許使用的補鈣制劑之一。以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如下。
⑴寫出煅燒時的化學(xué)方程式 。CO2的任意排放會引發(fā)的環(huán)境問題是 。CO2與CH4一定條件下化合生成甲醛(HCHO),則此反應(yīng)中與最佳質(zhì)量比是 。下列做法能減少二氧化碳排放的是 。(填序號)
⑵在反應(yīng)I中制備石灰乳,而不是制備澄清石灰水的目的是 。寫出熟石灰的一種用途
。
⑶在反應(yīng)II中醋酸過量的目的是 。寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式 。
⑷膜分離時,鹽酸不能過量的主要原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)右圖某牙膏商標(biāo)上的部分文字,用化學(xué)用語填空
(1)圖中一種金屬元素的符號
(2)n個硝酸根離子的符號
(3)碳酸鈣高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加,溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是( )
①氧化鈣 ②硝酸銨 ③濃鹽酸 ④氯化鈉
A、②③ B、①② C、①④ D、④②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察下圖并回答問題:
由上圖可知,HCl與NaOH的反應(yīng)實質(zhì)是H+ 和OH- 之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O。像這種用實際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式。任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示。
[練習(xí)] 按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
HCl溶液與AgNO 溶液反應(yīng): 。
HNO溶液與NaCO溶液反應(yīng): 。
[歸納] 復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成 的反應(yīng)。
[應(yīng)用] 判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是 。
a、Na+、H+、Cl-、CO32- b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-
c、Cu2+、Na+、NO3-、OH- d、H+、K+、Cl-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。
(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。
(2)裝置C的作用: ,無水CaCl2的作用: 。
(3)裝置D中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。
(4)圖中裝置E是安全瓶,能防倒吸,從實驗安全考慮,本實驗還應(yīng)在裝置 之間添加裝置E。
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