水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)水。
(1)在利用太陽(yáng)能使水分解獲取清潔氫能的過(guò)程中,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。
(2)用洗滌劑洗去餐具上的油污,洗滌劑起_____作用。
(3)下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是_____。
A 為了健康可多飲蒸餾水
B 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C 煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜?/p>
D 通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
(4)如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答:
①在10℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度比較:S甲_____S乙(填>、<或=);
②t1℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
氣體制取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一、
(1)實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式是_____。
(2)從下圖中選用4個(gè)裝置來(lái)制取純凈干燥的CO2氣體。
①正確的接口順序從左到右依次為:a接_____→_____→_____→_____→_____;
②所選裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是_____(填序號(hào)),B中盛放的液體是_____。
(3)用上圖中的F裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí),很快看到長(zhǎng)導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若將燒瓶?jī)?nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象(填序號(hào))。
A SO2B H2C COD HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年黑龍江省哈爾濱市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.氧氣用于焊接金屬
B.用氯化鈉來(lái)消除積雪
C.石墨用于制金剛石
D.自制汽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河北省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.A物質(zhì)屬于氧化物
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
D.生成C和D的質(zhì)量比是14:27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西南寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進(jìn)行了如下探究。
實(shí)驗(yàn)探究1:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體?
(提出猜想)
甲同學(xué)猜想:可能是二氧化碳
乙同學(xué)猜想:可能是氫氣。
同學(xué)們作出猜想的依據(jù)是_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
將產(chǎn)生的氣體收集起來(lái),做如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將收集的氣體通入澄清石灰水中 | _____ | 甲同學(xué)猜想錯(cuò)誤 |
②將收集的氣體點(diǎn)燃 | 氣體燃燒,產(chǎn)生_____火焰,有尖銳的爆鳴聲 | 乙同學(xué)猜想正確 |
實(shí)驗(yàn)探究2:產(chǎn)生的白色不溶物是什么?
(查閱資料)
①M(fèi)g(OH)2難溶于水:MgCO3微溶于水:這兩種物質(zhì)受熱都會(huì)分解成兩種氧化物;
②白色無(wú)水CuSO4粉末遇水變藍(lán)色。
(提出猜想)
猜想1:白色固體是Mg(OH)2
猜想2:白色固體是MgCO3
猜想3:_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
①取白色固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,得出猜想1不正確,寫出生該現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
②小明通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出猜想3成立,寫出實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西南寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑錯(cuò)誤的是( )
序號(hào) | 混合物 | 除雜試劑 |
A | 碳酸鈣中混有少量氯化鈣 | 足量的水 |
B | 銅粉中混有少量氧化銅粉末 | 足量的稀鹽酸 |
C | 二氧化碳中混有少量氯化氫 | 足量的碳酸氫鈉溶液 |
D | 稀鹽酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸鋇溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西南寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CuSO4由離子構(gòu)成的
B.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的
C.NaCl是由NaCl分子構(gòu)成的
D.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2020年春提前招生模擬考試化學(xué)試卷(三) 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快,這是因?yàn)開(kāi)_。
(2)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是______寫出一種防止其生銹的方法___
(3)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)經(jīng)常取下掛在墻上的泡沫滅火器滅火,用化學(xué)方程式表示泡沫滅火器的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)_______。
(4)醫(yī)療上“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇,不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是(用化學(xué)方程式表示)_________。
(5)水是重要的資源,硬水給生活帶來(lái)諸多不便,生活中區(qū)別軟水和硬水的物質(zhì)_____,生活中硬水軟化的方法______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是( )
物質(zhì) | X | |||
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 76.0 | 16.0 | 4.0 | 3.0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 0 | 40.0 | 47.0 |
A.表中待測(cè)的值為5.0
B.X由碳、氫、氧三種元素組成
C.該反應(yīng)中與的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1
D.反應(yīng)生成的與的質(zhì)量比為40:47
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