區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是（      ）

A．觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。

B．品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分。

C．加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進(jìn)行區(qū)分。

D．加熱，觀察有無固體析出進(jìn)行區(qū)分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義：

2個(gè)氮原子　　　　　　、5個(gè)鈉離子　　　　　　；

三個(gè)水分子　　　　　　、ClO2　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)注全球氣候變化的會(huì)議在哥本哈根召開。初步達(dá)成2012年至2020年全球減排協(xié)議。這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放？

A.氧氣       B.水蒸氣         C.氮?dú)?nbsp;       D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


興化是美麗的水鄉(xiāng)，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用。下列有關(guān)水的說法正確的是（      ）

A．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

B．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

D．工業(yè)污水需要處理后才可以排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述不正確的是（      ）

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中不能增加生成物的質(zhì)量

B．電解水實(shí)驗(yàn)中正極和負(fù)極產(chǎn)生的兩種氣體質(zhì)量比1：2

C．用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

D．點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度

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區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是（      ）

A．觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。

B．品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分。

C．加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進(jìn)行區(qū)分。

D．加熱，觀察有無固體析出進(jìn)行區(qū)分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（    ）

A．可燃物只有在空氣中才能燃燒

B．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

D．任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳

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下列與生命、健康有關(guān)的說法正確的是（       ）

A．缺少碘元素會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

B．公共場(chǎng)合應(yīng)全面禁止吸煙

C．油脂會(huì)使人發(fā)胖，應(yīng)避免食用

D．高樓著火，應(yīng)迅速乘電梯下樓

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下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．糖類主要為人體提供能量

B．青少年常飲牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)

C．多吃水果蔬菜可補(bǔ)充維生素

D．六大基本營(yíng)養(yǎng)素不含無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案