如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色，向滴有少量指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　　）

顏色
 

紅
 

橙
 

綠
 

藍
 

紫
 

pH范圍
 

1～3
 

4～5
 

6～7
 

8～10
 

11～14
 

A.由紅變紫 B.由藍變綠 C.由綠變橙 D.由藍變紫

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十三：酸和堿 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的敘述中，錯誤的是

A.氨氣使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

C.加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠

D.向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀

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科目：初中化學 來源：上海市普陀區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

水蒸發(fā)的過程中，發(fā)生變化的是（　�。�

A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--酸和堿 題型：科學探究題

在一次化學實驗課上，老師讓同學們對兩個實驗進行探究。

實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：溶液不變色；

(2)在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：_____；

(3)在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：_____。

[結(jié)論]________

實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？

[猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可)。

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑__，產(chǎn)生相應的現(xiàn)象，其化學方程式為___。

[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想______，理由是__

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--酸和堿 題型：單選題

通過實驗，我們測得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH，則在下圖（溶液pH逐漸增大）中表示石灰水的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--酸和堿 題型：單選題

類推是化學學習中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是（ ）

A淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉

A.酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

B.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體，所以與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)是金屬

C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--酸和堿 題型：單選題

下列清潔用品中,堿性最強的是

A. 潔廁靈pH=1 B. 油煙凈pH=13 C. 肥皂水pH=10 D. 牙膏pH=8

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十九 ：走進化學世界 題型：單選題

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　�。�

A.干冰升華、鋼鐵生銹 B.牛奶變酸、風力發(fā)電

C.酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D.光合作用、木炭燃燒

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--二氧化碳的制取 題型：實驗題

實驗室制備并收集二氧化碳。

①選用藥品。按下表進行實驗，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如下圖所示：

實驗編號

藥品

Ⅰ

塊狀大理石、10%H2SO4溶液

Ⅱ

塊狀大理石、7%HC1溶液

Ⅲ

大理石粉末、7%HC1溶液

圖中丙對應實驗______（選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。確定用乙對應的藥品制備并收集二氧化碳，相應的化學方程式是 ________；不用甲對應的藥品，理由是 ________ 。搭建裝置。

②組裝簡易啟普發(fā)生器，應選用________（選填編號）。

③收集二氧化碳。用下圖裝置收集時，空氣從 _________ （選填“x”或“y”）端排出。

④檢驗二氧化碳。寫出檢驗時反應的化學方程式。 ___________

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