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9．小剛同學在課外閱讀時獲得這樣一條信息：慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶，酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物酸性增強，還可促進鈣的吸收．
（1）結合上述信息請你回答：①胃酸過多的病人不宜（填“宜”或“不宜”）喝酸牛奶；②“別把含乳飲料當做牛奶喝”，是因為含乳飲料中蛋白質等的含量比牛奶和酸牛奶都低．
（2）“高鈣片”是一種常見補鈣劑，圖是“高鈣片”說明書的一部分．寫出胃液（含鹽酸）與“高鈣片”中的一種主要原料發(fā)生反應的化學方程式：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；由貯藏方法分析推測維生素D可能具有的性質是受熱不穩(wěn)定，可溶于水；由此想到在化學實驗室中也有一些由于類似原因需要密封保存的藥品，試舉一例碳酸氫銨．

分析 （1）根據胃酸中含有鹽酸，可以幫助消化進行分析；
（2）碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；儲存時密閉，置于陰涼干燥處，說明維生素D熱穩(wěn)定性差，易溶于水；碳酸氫銨易溶于水，受熱分解能生成氨氣、水和二氧化碳．

解答 解：（1）因為酸牛奶中含有酸性物質，所以胃酸過多的病人不宜喝酸牛奶；因為含乳飲料中蛋白質等營養(yǎng)的含量比牛奶和酸牛奶低，所以含乳飲料不能替代牛奶．
故填：不宜；蛋白質．
（2）碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑．維生素D應該密閉保存，置于陰涼干燥處，說明維生素D受熱不穩(wěn)定，可溶于水．碳酸氫銨易溶于水，受熱分解能生成氨氣、水和二氧化碳，需要密閉保存，置于陰涼干燥處．
故填：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；受熱不穩(wěn)定，可溶于水；碳酸氫銨．

點評 化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．已知鎂可以在某種氣體中燃燒，可用化學方程式表示為：2Mg+x$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C． 據此回答：
（1）則X的化學式為CO2；
（2）該反應屬于四種基本反應類型中的置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．興趣小組用如圖裝置研究兩個問題．

（1）研究燃燒條件
【資料】白磷的著火點為40℃
步驟1：在乙、丙中分別放一小塊白磷，再分別放入80℃和20℃的水至沒過長導管口下端，觀察到乙、丙中白磷均不燃燒．
步驟2：將裝置按照a→b→c→d連接后，關閉K2，打開K1，將A中的液體滴入B中，觀察到乙、丙中白磷均不燃燒．
步驟3：立即…，觀察到乙中白磷燃燒．
①步驟1：丙中白磷不燃燒的原因是沒有與氧氣接觸，且溫度未達到白磷的著火點．②步驟3：使乙中白磷燃燒的操作是打開K2，關閉K1．
（2）研究NaOH固體的變質程度
【資料】二氧化碳氣體難溶于飽和NaHCO3溶液
步驟1：在B中放入5g變質的NaOH固體樣品，乙中盛滿飽和NaHCO3溶液．
步驟2：將裝置按照…連接后，打開K2，關閉K1，將A中的稀硫酸（足量）滴入B中，充分反應后，待裝置冷卻至室溫，測得丙中液體體積為V1．
步驟3：將B中樣品換成5g的Na2CO3固體，重復上述操作，最終測得丙中液體體積為V2．
①步驟2中裝置的連接順序是a→c→b→d（填接口序號）．
②步驟3的實驗現象是甲中有氣泡產生，乙中的液體被排到丙中．
③若V2=5V1，5g NaOH固體樣品中未變質的NaOH的質量為4g．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．類比法是化學研究物質的重要方法之一．草酸的化學性質與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學習小組對此展開探究：
（1）小明首先根據草酸中含有元素，可推測生成物中含有水．
（2）小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證：
【假設一】生成物中有二氧化碳
實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現象是澄清石灰水變渾濁，小明據此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設二】生成物中有一氧化碳
實驗二：小明用如圖裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳．
請回答：A裝置中黑色固體粉末是CuO（填化學式），A裝置中的實驗現象是黑色固體變成紅色．
4）討論交流：小芳認為，小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：支持（填“支持”或“不支持”），請說出你的理由：只要根據氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳．小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：缺少尾氣處理裝置，處理的方法是將尾氣通到酒精燈的火焰上．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．某校化學興趣小組同學發(fā)現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量濃度為10%的鹽酸加入到10g水垢中，產生CO2氣體的情況如圖所示．
（1）從圖中可以看出，10g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是3.3g．
（2）水垢中碳酸鈣的質量分數是多少？
（3）假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其他雜質，溶解10g水垢，至少需要溶液多少g？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．配平下列化學方程式
（1）1C3H8+5O2    $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
（2）3Mg+1N2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1Mg3N2；
（3）1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2  Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學用語是高度濃縮的符號體系，可準確簡潔的記錄、表達、交流化學信息．請用數字和化學符號表示．
①2個氮原子2N    
②保持水化學性質的微粒H2O
③4個硫酸根離子4SO42-    
④金屬銅的構成微粒Cu
⑤+3價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$
⑥氯化鎂中氯離子和鎂離子個數之比為2：1MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．煤燃燒所產生的二氧化硫氣體是產生酸雨的主要原因，請你舉出二個酸雨帶來的危害實例及一條防止酸雨產生的措施．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．某年12月，重慶市發(fā)生天然氣井噴事故，此次噴發(fā)出大量的硫化氫（H2S）氣體，造成上百人死亡．在通常情況下，H2S是一種無色具有臭雞蛋氣味的氣體，有劇毒．請回答：
（1）H2S是由2種元素組成的．
（2）安全生產要求含硫地區(qū)鉆井液的PH控制在9.5以上，以達到控制H2S和控制H2S濃度的目的．由此推斷H2S能使紫色石蕊試液變成紅色．
（3）如果你遇到類似的事故，應該采取的措施是①（填序號）
①用純堿溶液浸泡的毛巾捂住口鼻．②用食醋浸泡的毛巾捂住口鼻．

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