下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的氫氧化鉀溶液100g，加水稀釋到1000g，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A． 0.02％ B．0.2％ C．2％ D．20％

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(jí)綜合測(cè)試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鐵易生銹 B．生石灰用作干燥劑

C．酒精易揮發(fā) D．H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是 。

（2）生活中可以用 鑒別自來水是不是硬水。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．甲的溶解度受溫度影響較小

C．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)各50g分別加入100g水中，充分溶解，得到的溶液質(zhì)量都是140g

D．t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鉀可以促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害能力。下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是

A．KCl B．CO(NH2)2 C．NH4Cl D．Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒 B．榨西瓜汁 C．食物腐敗 D．煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）解釋下列生活中的問題。

（1）“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)即可，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）當(dāng)身體某些部位發(fā)生磕碰或出現(xiàn)傷口時(shí)，可以先用冷敷袋進(jìn)行處理。冷敷袋中有一層很薄的膜將水與一種固體分開，使用時(shí)擠壓包裝袋即可將兩種物質(zhì)混合。下列物質(zhì)適合做冷敷袋中固體物質(zhì)的是 （填字母序號(hào)）。

A．NaHCO3 B．NH4NO3 C．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，方案1合理、方案2不合理的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

目的

除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉

清洗鐵制品

表面的鐵銹

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

檢驗(yàn)一氧化碳中是否

混有二氧化碳?xì)怏w

方案1

加水溶解

加適量稀鹽酸

加鋅粒

點(diǎn)燃

方案2

加稀硫酸

用水洗滌

加石蕊溶液

通入澄清石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案