【題目】掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)習(xí)非常重要。下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 液態(tài)氮?dú)?/span> B. 醫(yī)用酒精 C. 生理鹽水 D. 液化石油氣

【答案】A

【解析】

純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；

A、液態(tài)氮?dú)馐且环N物質(zhì)，故是純凈物，正確；

B、醫(yī)用酒精是酒精和水的混合物，故錯(cuò)誤；

C、生理鹽水是氯化鈉的水溶液，故是混合物，故錯(cuò)誤；

D、液化石油氣是混合物，故錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣、②水、③干冰、④氯化鈉，請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

(1)常用作溶劑的是________________；(2)可供給呼吸的是________________；

(3)常用于調(diào)味的是________________；(4)可用于人工降雨的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，分別向四個(gè)裝有等質(zhì)量的水的燒杯中加入硝酸鉀固體，且所加固體的質(zhì)量依次減少，充分溶解后如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．
（1）中盛的一定是飽和溶液；中盛的可能是飽和溶液，中盛的一定是不飽和溶液（以上均填序號(hào)）；
（2）若對(duì)A，B兩燒杯進(jìn)行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是（填序號(hào)）；
（3）欲使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法�?/span> ． （寫出一種方法即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在普通玻璃中加入Cu2O，可以制成紅色玻璃。Cu2O屬于（　�。�

A. 氧化物 B. 有機(jī)物 C. 混合物 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油，小岑同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)揭開這個(gè)騙局． 【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油．
【猜想與驗(yàn)證】
（1）確定水的組成． 實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示：其中電極A是極（填“正”或“負(fù)”），通電一段時(shí)間后，試管甲與試管乙中所得氣體體積比約為 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）確定汽油的組成． 實(shí)驗(yàn)操作如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈
將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方

現(xiàn)象①：

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水．

②將燒杯迅速翻轉(zhuǎn)，注入 ， 振蕩

現(xiàn)象②：

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：汽油的組成中一定含有元素，可能含有元素．
（3）揭開騙局：水不能變成汽油，理由： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)元素與我們的身體健康密切相關(guān)。缺鐵易引發(fā)的疾病是（　�。�

A. 夜盲癥 B. 甲狀腺腫大 C. 貧血 D. 骨質(zhì)疏松

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（　�。�

A. 星火燎原 B. 水滴石穿 C. 積水成淵 D. 披荊斬棘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用向上排空氣法收集CO2，依據(jù)CO2的性質(zhì)是

A. 無(wú)色無(wú)味 B. 能溶于水 C. 密度比空氣小 D. 密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（ ）

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

23

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測(cè)

45

27


A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：27
C.表中“待測(cè)”值為21
D.X中含有氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案