分析 根據(jù)A-G是初中化學常見的物質,G能使澄清石灰水變渾濁,所以G是二氧化碳,D、E、F是單質,其它物質均是化合物,C通電會生成E、F,E、F點燃會生成C,所以C是水,D和E會生成二氧化碳,所以E是氧氣,D是碳,F(xiàn)是氫氣,A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:(1)A-G是初中化學常見的物質,G能使澄清石灰水變渾濁,所以G是二氧化碳,D、E、F是單質,其它物質均是化合物,C通電會生成E、F,E、F點燃會生成C,所以C是水,D和E會生成二氧化碳,所以E是氧氣,D是碳,F(xiàn)是氫氣,A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,經過驗證,推導正確,所以A是H2O2,B是MnO2;
(2)反應④是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水滿足化合反應多變一的條件,屬于化合反應;
(3)反應③是碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
反應④是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)A、C兩種物質的組成元素相同,但性質不同,原因是:分子構成不同.
故答案為:(1)H2O2,MnO2;
(2)化合反應;
(3)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)分子構成不同.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、五氧化二磷、稀鹽酸 | |
B. | 液氮、生石灰、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體 | |
C. | 氧氣、冰水混合物、空氣 | |
D. | 稀有氣體、氫氧化鈣、石灰石 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 區(qū)分蒸餾水和自來水 | B | 電解水的結論 |
①加熱蒸干 ②加肥皂水 | ①水中含有氫、氧元素 ②分子在化學反應中可分 | ||
C | 日常生活經驗 | D | 元素符號的意義 |
①除去衣服上的碘漬--使用水洗 ②除餐具上的油污--使用洗潔精 | ①代表一種元素 ②代表該元素的一個原子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此物質在t℃時的溶解度為$\frac{30g}{100g}$水 | |
B. | 最后剩余溶液是不飽和溶液 | |
C. | 最后剩余的溶液一定比原溶液稀 | |
D. | 原溶液在t℃時一定是飽和溶液 |
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