下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是

A.CH4 +2O2CO2 + 2H2O B.C + 2CuO 2Cu +CO2

C.Z n + Cu(NO3)2== Zn(NO3)2 + Cu D.C + H2O H2+CO

 

A

【解析】

試題分析:置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),A選項不符合定義,故答案選擇A。

考點:反應(yīng)類型

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氮肥能促使作物生長茂盛,葉色濃綠。下列屬于氮肥的是

A.NH4Cl B.Na2SO4 C.KCl D.Ca(H2PO4)2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子總數(shù) D.最外層電子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時,滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是

實驗方案

使用的試劑

判斷的方法

A

鐵粉

如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量

B

pH試紙

如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量

C

硫酸銅溶液

如果有藍色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量

D

紫色石蕊溶液

如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是

A圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物 B反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變

C生成物的分子個數(shù)比為1:1 D 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法與“推進生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國”要求不相符合的是

A 合理使用農(nóng)藥B 研發(fā)可降解塑料

C 大力使用化石燃料 D 推廣使用無磷洗衣粉

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料獲得以下信息:

鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng),且能在CO2氣體中燃燒。

氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。

該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

(1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是 (填字母序號)。

A.水 B.泡沫滅火劑 C.干沙土 D.二氧化碳

(2)該小組同學(xué)經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是 。他們對白色物質(zhì)的成分進一步進行討論并提出了如下假設(shè):

.白色物質(zhì)是Na2O .白色物質(zhì)是Na2CO3

.白色物質(zhì)還可能是 。

(3)為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分,該小組進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩

樣品全部溶于水

向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置

出現(xiàn)白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

通過對上述實驗的分析,你認為上述三個假設(shè)中, (填“”、“”或“”)成立。

鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

臨床試驗證明,抗流感新藥帕拉米韋(C15H28N4O4)注射液對流感有效。有關(guān)帕拉米韋的說法正確的是

A.帕拉米韋由四種元素組成

B.帕拉米韋的相對分子質(zhì)量是51

C.帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比是15︰28

D.帕拉米韋在人體內(nèi)反應(yīng)后只生成二氧化碳和水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(5分)醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為694g。請回答下列問題;

(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是

(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到01%)。

 

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