已知A~N是初中化學(xué)常見的12種物質(zhì),其中H是由四種元素組成的化合物.反應(yīng)①、②、③、④、⑤中有四個反應(yīng)分別屬于四個基本反應(yīng)類型中的一種(反應(yīng)條件已略去).

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B______,E______.
(2)寫出反應(yīng)①、③、⑤的化學(xué)方程式:①______;
③______;
⑤______.

解:由分析可知:(1)B為硫酸亞鐵或氯化亞鐵,其化學(xué)式為:FeCl2(或FeSO2);C
(2)由推測可知各步的反應(yīng)物和生成物,則:①水電解生成氫氣和氧氣,故2H2O2H2↑+O2↑;
③經(jīng)推測:反應(yīng)物為F為氧化鐵,G為一氧化碳;生成物為L為鐵,M為二氧化碳,故Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
⑤經(jīng)推測:反應(yīng)物為H為碳酸氫鈉,K為硫酸或鹽酸;生成物為A為水、M為二氧化碳、N為硫酸鈉或氯化鈉,故:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑(或2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+CO2↑)
故答為:(1)FeCl2(或FeSO2);C;
(2)①2H2O2H2↑+O2↑;
③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
⑤NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑(或2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+CO2↑)
分析:找出“題眼”(突破口),“H是由四種元素組成的化合物”,初中常見的物質(zhì)推測為碳酸氫鈉;則碳酸氫鈉與鹽酸或硫酸反應(yīng)生成三種物質(zhì):相應(yīng)的鹽、A為水、M為二氧化碳;則逆推:可知A為水,B為硫酸亞鐵或氯化亞鐵,C為氫氣,D為氧氣,E為碳,F(xiàn)為氧化鐵,G為一氧化碳,H為碳酸氫鈉,K為硫酸或鹽酸,L為鐵,M為二氧化碳,N為硫酸鈉或氯化鈉.把它們代入原題的框圖,驗證,每一步都合適,說明正確.
點評:解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征),導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證,若“路”走得通則已經(jīng)成功.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A~N是初中化學(xué)常見的12種物質(zhì),其中H是由四種元素組成的化合物.反應(yīng)①、②、③、④、⑤中有四個反應(yīng)分別屬于四個基本反應(yīng)類型中的一種(反應(yīng)條件已略去).
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(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
,E
 

(2)寫出反應(yīng)①、③、⑤的化學(xué)方程式:①
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源:崇文區(qū)二模 題型:填空題

已知A~N是初中化學(xué)常見的12種物質(zhì),其中H是由四種元素組成的化合物.反應(yīng)①、②、③、④、⑤中有四個反應(yīng)分別屬于四個基本反應(yīng)類型中的一種(反應(yīng)條件已略去).

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(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B______,E______.
(2)寫出反應(yīng)①、③、⑤的化學(xué)方程式:①______;
③______;
⑤______.

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科目:初中化學(xué) 來源:北京模擬題 題型:推斷題

已知A-N是初中化學(xué)常見的12種物質(zhì),其中H是由4種元素組成的化合物。反應(yīng)①、②、③、④、⑤中有四個反應(yīng)分別屬于四個基本反應(yīng)類型中的一種(反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B____,E_______。
(2)寫出反應(yīng)①、③、⑤的化學(xué)方程式:①_____________;③___________;⑤________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?崇文區(qū)二模)已知A~N是初中化學(xué)常見的12種物質(zhì),其中H是由四種元素組成的化合物.反應(yīng)①、②、③、④、⑤中有四個反應(yīng)分別屬于四個基本反應(yīng)類型中的一種(反應(yīng)條件已略去).

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B,E.
(2)寫出反應(yīng)①、③、⑤的化學(xué)方程式:①;
③;
⑤.

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