【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)后,歸納的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如圖,圖中“-”兩端的物質(zhì)可以反應(yīng)。請(qǐng)幫助該同學(xué)進(jìn)行完善和糾正。

1)圖中的A類物質(zhì)可能是______,

2)該同學(xué)針對(duì)金屬和酸的反應(yīng),寫出了一個(gè)化學(xué)方程式:______基本反應(yīng)類型是______

3)老師告訴同學(xué)們:對(duì)于酸和鹽的反應(yīng),可以用家庭廚房中的常見物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是______(廚房用的酸)和______(廚房中的鹽)(填主要成分的化學(xué)式)。

【答案】金屬氧化物 Fe+H2SO4=FeSO4+H2(合理即可) 置換反應(yīng) CH3COOH Na2CO3或者NaHCO3

【解析】

1)根據(jù)酸的性質(zhì)可以知道:酸溶液能跟酸堿指示劑、多種活潑金屬、金屬氧化物、堿以及某些鹽反應(yīng)。故A類物質(zhì)可能金屬氧化物;

2)排在氫的前面的金屬能置換出酸中氫,例如:Fe+H2SO4═FeSO4+H2,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。

3)廚房中的酸有食醋(CH3COOH),碳酸鈉(Na2CO3)或碳酸氫鈉(NaHCO3)遇到酸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為:CH3COOH;Na2CO3或者NaHCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行。峰會(huì)圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)投資等八個(gè)方面展開討論,推動(dòng)務(wù)實(shí)成果。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)離不開水泥,會(huì)產(chǎn)生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石。請(qǐng)寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學(xué)方程式_______________;生石灰常用作食品袋內(nèi)的干燥劑,說明生石灰可以作干燥劑的原因___________,在基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)中為防止出現(xiàn)“先建設(shè)后治理”現(xiàn)象,請(qǐng)你寫出兩條防止水體污染的合理化建議:_____________,____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是_____。

(2)游客在農(nóng)家樂里用木炭進(jìn)行燒烤,烤羊肉串時(shí)將木炭架空,目的是為了_____。

(3)如果不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),可涂抹廚房中的_____以減輕疼痛。

(4)無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4=Si+4HCl.該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)固體酒精產(chǎn)生了好奇,對(duì)其成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你回答下列問題。

(查閱資料)

a.固體酒精也被稱為"酒精塊"或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b.酒精的化學(xué)式為C2H5OH;

c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。

d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體

(提出問題)

(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?

(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?

(實(shí)驗(yàn)探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性

同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色,說明酒精溶液_______(不顯”)堿性。

(實(shí)驗(yàn)探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何

①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì),同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到__________現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì).請(qǐng)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式______________。

②為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。

甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生__

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是__。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(反思交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是________。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. bc(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

C. 整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是  

A. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,說明分子變小了

B. 水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高,分子變大

C. 冬天雪花飄飄,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 通過氣味辨別酒精和水,說明分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

①物質(zhì)的溶解度 ab 的溫度范圍是______ ;P 點(diǎn)的含義是______ ;

②能將 a、b、c 三種物質(zhì)的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>________(寫一種)。

③將 t1 ℃時(shí) ab、c 三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至 t3 ℃,則 t3 ℃時(shí)三者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列是_____ ;當(dāng)固體 a 中混有少量的 b 時(shí),可采用______的方法提純 a。

t3 ℃時(shí)將 35g a 物質(zhì)加入到有 60g 水的燒杯中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_____ g,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____ ,如果要改變?cè)撊芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法有 _______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖所示,有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.b中的氣體是氫氣

C.實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2

D.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

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