按要求正確書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式
（1）鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體______
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳______
（3）常溫下制取氧氣______
（4）生石灰與水混合______．

解：（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．
（4）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案為：（1）3Fe+2O2Fe3O4；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）2H2O22H2O+O2↑；（4）CaO+H2O═Ca（OH）2．
分析：先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

目前有部分學(xué)生在做作業(yè)或考試時(shí)，喜歡使用修正液(涂改液)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，修正液中含有多種揮發(fā)性有害物質(zhì)，吸人后易引起頭暈、頭痛、嚴(yán)重者會(huì)呼吸困難、抽搐。三氯乙烷(CH3CCl3)就是其中的一種。下面關(guān)于三氯乙烷的幾種敘述正確的是


  1. A.
    由碳、氫；氯三種元素組成的化合物
  2. B.
    它的分子中碳、氫、氯元素的原子個(gè)數(shù)比為1：3：3
  3. C.
    它的式量為CH4的6倍
  4. D.
    它是冰箱中常用的制冷劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2009年2月12日，我外交部就法國(guó)某公司拍賣我國(guó)兩件重要文物兔首和鼠首（見(jiàn)圖1），發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國(guó)對(duì)其擁有不可置疑的所有權(quán)．目前我國(guó)正在積極追討這兩件文物．兔首和鼠首均為青銅器（銅、錫合金），表面呈綠色，這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅銹（銅銹俗稱銅綠）．為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究：
（I）探究銅綠的組成
【查閱資料】通過(guò)查閱資料知道：銅綠受熱易分解．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
（1）小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠，按如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到：試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn)，說(shuō)明了銅綠中含有氫、氧元素；澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明了銅綠中含有______元素．
（2）小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物，放入另一支試管中，滴入稀硫酸，充分反應(yīng)后，溶液變藍(lán)色，說(shuō)明銅綠中含有______元素．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的．
（II）探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，它受熱會(huì)分解生成三種氧化物．
銅綠分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
【猜想與假設(shè)】據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及______共同作用而形成的．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小梁設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖3所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)______試管中銅片最先生銹（填試管字母編號(hào)）．
【評(píng)價(jià)與改進(jìn)】小曲認(rèn)為小梁設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是（用圖表示亦可）______．
【拓展與應(yīng)用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器（一個(gè)是純銅做的，一個(gè)是青銅做的）中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕．小明的分析是否全面？______．請(qǐng)你說(shuō)明理由______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，A是黑色固體，在空氣中不充分燃燒時(shí)產(chǎn)生B，B在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成C，C能與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀D．
（1）A物質(zhì)是______；
（2）B、C性質(zhì)不同的原因?yàn)開(kāi)_____；
（3）C與澄清 石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將金屬鎳（Ni）、錳（Mn）分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應(yīng)中有無(wú)金屬析出的情況如下表所示。


  1. A.
    X  Mn  Y  Ni  Z                 
  2. B.
    Z  Ni   Y   Mn  X
  3. C.
    Z  Mn  Y   Ni  X                
  4. D.
    X  Mn  Ni  Y   Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）牛奶中常添加維生素D，以促進(jìn)鈣的吸收，這里的“鈣”是指______．（填字母代號(hào)）
A、分子　　　　　　B、元素　　　　　　 C、單質(zhì)　　　　　　　D、原子
（2）豆?jié){中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)根據(jù)下表回答：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%96.01.80.71.10.10.030.00050.015
①豆?jié){中______是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，②在豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中______是供給人體能量最主要的營(yíng)養(yǎng)素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物中，肯定有不同種元素存在的是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水，水是生命的源泉，你了解嗎？
（1）水是有______組成的；水中這兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____化合價(jià)是______．
（2）右圖是電解水過(guò)程中水分子分解過(guò)程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道，化學(xué)變化是______的過(guò)程，在電解水的過(guò)程中不變的微粒是______（填序號(hào)）
①氫原子②氧原子③水分子
（3）請(qǐng)用下列所給物質(zhì)，按要求各寫(xiě)出一個(gè)與水有關(guān)的化學(xué)方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應(yīng)______
②有水產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)______
（4）自然界的水中含有多種雜質(zhì)，通常是硬水．可用______（填物質(zhì)名稱）鑒別和軟水，可用______的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
（5）保定市是嚴(yán)重缺水地區(qū)，請(qǐng)你從防止水污染，節(jié)約用水等方面寫(xiě)出一條自己力所能及的具體做法______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

化學(xué)老師在課堂上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將液態(tài)空氣倒入一只小燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過(guò)一會(huì)兒再把燃著小木條置于燒杯口，此時(shí)小木條不但沒(méi)有熄滅，反而燃燒更旺．某同學(xué)查閱資料知，在常壓下，液態(tài)氧的沸點(diǎn)-183℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)______（填“高”或“低”），導(dǎo)致______先從液態(tài)空氣蒸發(fā)出來(lái)．
（2）過(guò)一會(huì)兒小木條燃燒更旺的原因是______．

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