【題目】有X、Y、Z三種金屬（X、Y、Z分別代表元素符號），把X投入Z（NO3）2溶液中，X的表面有Z析出；把Y投入XCl2溶液中，Y的表面有X析出．則X、Y、Z的金屬活動性由弱到強(qiáng)的順序是（ ）

A、Z＜X＜Y B、Y＜X＜Z C、Z＜Y＜X D、X＜Y＜Z

【答案】A

【解析】

試題分析：X、Y、Z三種金屬（X、Y、Z分別代表元素符號），把X投入Z（NO3）2溶液中，X的表面有Z析出，說明X的活動性大于Z，；把Y投入XCl2溶液中，Y的表面有X析出，說明Y的活動性大于X。故選A．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X2+與Y- 的核外電子總數(shù)相同，且Y- 核外電子數(shù)為18，則x原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是

A. 18 B. 20 C. 16 D. 無法確定

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【題目】小剛在實驗室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液，進(jìn)行了如圖所示的操作，請據(jù)圖回答問題：

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：a_____；

(2)若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則所取碳酸鈉的實際質(zhì)量為_____g．

(3)若其他操作都正確，用量筒量取水時，俯視量筒讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)．

(4)以上實驗的正確操作順序為_____(填序號)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅

B. 與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣

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【題目】下列變化不能通過加稀鹽酸反應(yīng)實現(xiàn)的是( )

A. Al→AlCl3 B. Fe→FeCl2 C. CaCO3→CaCl2 D. Fe→FeCl3

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【題目】現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜，這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題：

（1）塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。

（2）塑料大棚中要定期補充CO2，這樣做有利于植物進(jìn)行________作用。

（3）蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室許多藥品都需要密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是

A. 濃鹽酸——防止揮發(fā)

B. 澄清的石灰水——防止與CO2反應(yīng)

C. 濃硫酸——防止吸水

D. 生石灰——防止與O2和H2O反應(yīng)

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【題目】小明用pH試紙測定洗發(fā)液(顯堿性)的酸堿性強(qiáng)弱時，他先將試紙用蒸餾水潤濕，再把洗發(fā)液滴在試紙上，則測得的結(jié)果與洗發(fā)液實際的pH比較( )

A. 相等 B. 偏低 C. 偏高 D. 無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于有機(jī)物的是（ ）

A. 碳酸 B. 乙醇 C. 乙酸 D. 蔗糖

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