今年3月22-28日是第28屆“中國(guó)水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全!

(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有:            (填序號(hào))。

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

 ②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染   

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是          。

(3)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是                     。(4)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是          (填字母序號(hào))。

A.分子質(zhì)量     B.分子種類     C.分子間隔

(5)下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:

 


① 寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______;②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。


1) ②④   (2)蒸餾   (3)除去水中可溶性雜質(zhì),異味、色素

 (4)AB   ⑸Cl2     +1


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系(發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)),其中A、B、C在通常情況下是三種無(wú)色無(wú)味的氣體,且C為化合物,D是一種無(wú)色的液體氧化物,F(xiàn)是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)。

 


(1)請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A___________ B____________  C___________

D___________ E____________  F___________

(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:

A + B → D : __________________________________________

C + B → E : __________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋?u>  (填序號(hào)).

(2)稱取2.5g固體氯化鈉:在天平兩盤(pán)各放一質(zhì)量相同的紙片,天平調(diào)節(jié)平衡.然后往左盤(pán)放2g砝碼,游碼調(diào)至0.5g處,往右盤(pán)加氯化鈉固體至天平重新平衡.請(qǐng)指出稱量中的錯(cuò)誤操作是:  ,結(jié)果將導(dǎo)致所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù): (填“偏大”“偏小“或“不變“).

(3)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是  (填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣,主要操作步驟有:①將高錳酸鉀裝入試管;②檢查裝置的氣密性;③將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上,加熱;④收集氧氣; ⑤停止加熱;⑥將導(dǎo)管移出水面。其操作順序正確的是    (    )  

A.①一②一③一④一⑤一⑥    B.①—②一③一④一⑥一⑤

C.②一①一③一④一⑤一⑥    D.②一①一③一④一⑥一⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列物質(zhì)①氫氣  ②高錳酸鉀 ③自來(lái)水  ④二氧化錳  ⑤雪碧飲料  ⑥五氧化二磷⑦液氧歸類(填序號(hào))。 

 (1)屬于混合物的有               (2)屬于單質(zhì)的有           

(3)屬于化合物的有           。  (4)屬于氧化物的有          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


漢語(yǔ)成語(yǔ)中,本意主要為化學(xué)變化的是

A.量體裁衣      B.刻舟求劍      C.百煉成鋼      D.風(fēng)吹草動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校自主學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)以“汽車”為話題科學(xué)討論。甲說(shuō):“汽車的外觀造型不是化學(xué)研究的領(lǐng)域”;乙說(shuō):“標(biāo)有‘CNG’的是以天然氣為燃料的汽車”;丙說(shuō):“汽車的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀的作用”;丁說(shuō):“汽車尾氣的排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染”。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷說(shuō)法錯(cuò)誤的同學(xué)是

A.甲同學(xué)        B.乙同學(xué)        C.丙同學(xué)        D.丁同學(xué)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等,分析如圖判斷關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是( 。

 

A.

汞的化學(xué)式為Hg

B.

汞原子的質(zhì)量為200.6g

 

C.

汞原子的中子數(shù)是80

D.

汞為非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中是氧化物的是(     )

A.鐵   B.五氧化二磷   C.清新的空氣   D.高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案