下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)最為_______,鈣元素的原子序數(shù)為_______;

(2)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;

(3)C粒子的元素位于第_______周期 。

(4)化學(xué)性質(zhì)相似的是________ (填序號,下同);

(5)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;

(6)在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子的是________;

(7)其中屬于陰離子的是_________,其離子符號是_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實驗室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣,下列儀器中不需要的是 ()

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省樹人學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是 ( )

A. O4是一種新型的化合物 B. 一個O4分子中含有2個O2分子

C. O4和O2的性質(zhì)完全相同 D. O4和O2混合形成的是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。

(猜想)、.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______和____________不變。

(實驗)用天平稱量0.2 g氧化銅,取5 mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

.

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

___________,

帶火星的木條復(fù)燃

所得固體

______g

溶液中有氣泡放出,

_________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

(2)步驟①的目的是_________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

寫出下列化學(xué)符號:

(1)2個氫原子_______;(2)鈣元素________;(3)鎂離子_______;

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( )

A. 液態(tài)空氣 B. 高錳酸鉀固體 C. 二氧化硫 D. 過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源:山西晉南地區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期聯(lián)考(二)化學(xué)試卷 題型:實驗題

某化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用下列實驗裝置制取氧氣。請你回答有關(guān)問題:

  A       B        C       D      E

(1)寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱:____________ 。

(2)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡__________時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是______________.如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是_________________.

(3)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,在常溫下制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,該反應(yīng)的文字表達式為___________________。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)________(選填“正”或“倒”)放置在實驗桌上。

(4)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團棉花目的_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖1),利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示。

(1)磷元素原子的核電荷數(shù)為__________,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易__________電子。

(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式是_____________________________。

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