【題目】為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”，某地的下列做法不合理的是

A.將垃圾進(jìn)行集中處理

B.大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求

C.秸稈用藥物腐敗還田

D.關(guān)�；虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)

【答案】B

【解析】

A、將垃圾進(jìn)行集中處理，做法合理，不符合題意；
B、大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求不合理，因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境，做法不合理，符合題意；
C、秸稈用藥物腐敗還田，做法合理，不符合題意；
D、關(guān)�；虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)，做法合理，不符合題意；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)B圖中加水儀器的名稱(chēng)是________。

(2)B圖錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________。

(3)上述兩幅圖中，稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號(hào))。

(4)A圖中玻璃棒的作用是________；B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組做碳還原金屬氧化物實(shí)驗(yàn)后，收集到CO和CO2的混合廢氣，考慮到廢氣直接排放會(huì)污染環(huán)境，想把廢氣初步分離回收再利用，用如圖所示的裝置進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)（收集裝置略去）：

（1）廣口瓶中加入的是 。

A．NaOH溶液 B．NaCl溶液 C．Ca（OH）2溶液

（2）打開(kāi)閥門(mén)K2通入混合氣體，首先分離得到 氣體，接著關(guān)閉閥門(mén)K2打開(kāi)閥門(mén)K1，將分液漏斗中裝的 溶液滴入廣口瓶中，在廣口瓶中看到有氣泡產(chǎn)生，從而分離出第二種氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()

A.CO2:一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子

B.2H:兩個(gè)氫元素

C.Mg2+ :一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D.S2- :硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】了解化學(xué)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不安全要求的是

A.廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并打開(kāi)門(mén)窗通

B.乘坐公交車(chē)時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品

C.炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅

D.室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)門(mén)窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在社會(huì)實(shí)踐中，有同學(xué)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有：CO（NH）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、K2SO4等多種類(lèi)型，其中屬于氮肥的是

A.CO（NH）2B.Ca3（PO4）2C.K2SO4D.KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)味劑是重要的食品添加劑。將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是

A.味精B.胡椒粉C.蔗糖D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有人聲稱(chēng)，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變?yōu)槠?/span>(主要含有碳氧元素)。你認(rèn)為這種說(shuō)法科學(xué)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙和生成的丁質(zhì)量比為3:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案