我們身邊的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、加碘食鹽
C、蒸餾水D、新鮮空氣
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．
B、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物．
C、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物．
D、新鮮潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～D是我們已經(jīng)學(xué)過的四種不同類別的常見物質(zhì)，其中B是紅色固體，C固體在空氣中易潮解，A、B、C、D和H2SO4之間的相互關(guān)系如圖所示（“--→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)），請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
，C
 
．
（2）②的化學(xué)方程式是
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列實驗現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，同時生成一種具有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列做法，不正確的是（　�。�
A、用牛奶給甲醛中毒的病人解毒
B、電源插座破裂后熱修補
C、液化氣泄漏時關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D、用洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，體現(xiàn)的是化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、水沸騰時能變成水蒸氣
B、節(jié)能燈通電時能發(fā)光
C、以糧食為原料釀酒
D、蠟燭能融化為液態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘水滴在下列食品上，不出現(xiàn)藍色的是（　�。�
A、土豆B、西瓜C、小麥D、玉米

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項說法正確的是（　�。�
A、若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上應(yīng)立即用大量水沖洗然后涂上硼酸溶液
B、將無色酚酞滴入氯化鈉溶液中，溶液顯紅色
C、將足量的CO2通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水先變渾濁后變澄清
D、碳酸鈉晶體在空氣中會逐漸失去結(jié)晶水而變成粉末，這個過程屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的
 
；
（2）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
；
（3）取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，如液體取
 
mL；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處
 
；
（5）用過的膠頭滴管，要立即
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳元素是組成物質(zhì)的基本元素，“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán)，根據(jù)所學(xué)完成下題：
（1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為
 
，它們都屬于
 
（選填“化合物”、或“單質(zhì)”）．
（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是
 
 （寫化學(xué)式），其完全燃燒的化學(xué)方程式是
 
．
（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用CO2滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)，請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）礦石含碳元素，菱錳礦的成分是碳酸錳（MnCO3），其錳的化合價
 
．
（5）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案