【題目】在下列有關(guān)變化的概念中,一定屬于描述物質(zhì)化學(xué)變化的是
A.汽化 B.液化 C.爆炸 D.緩慢氧化
【答案】D
【解析】
試題分析:物理變化是沒有生成新物質(zhì)的變化,化學(xué)變化是生成了新物質(zhì)的變化,物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別為是否生成新物質(zhì);
A.汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B.液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C.爆炸有兩種可能,一種沒有生成新物質(zhì)的爆炸,例如車胎充氣過多的爆炸,屬于物理變化;可燃物劇烈燃燒等引起的爆炸,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D.緩慢氧化是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【改編】(8分)閱讀材料,回答問題。
材料I.氯氣(Cl2)在通常情況下為黃綠色有毒氣體,二戰(zhàn)時被用于制作毒氣彈。
材料Ⅱ.Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合。氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時發(fā)生爆炸,其產(chǎn)物溶于水形成鹽酸。
材料Ⅲ.Cl2可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。
(1)氯氣物理性質(zhì)有 、化學(xué)性質(zhì)有 ,若戰(zhàn)爭時士兵遇到該毒氣,應(yīng)該往 、(填高地或低洼)方向跑;
(2)氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的方程式為 ;
(3)下列說法錯誤的是 (選填字母序號)
A.燃燒一定包含著化學(xué)變化
B.燃燒不一定要有氧氣參加
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
D.爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)
(4)NaClO中氯元素的化合價為 ;往使用氯元素的消毒劑消毒的水中加入硝酸銀,生成了白色沉淀,那么使用氯元素的消毒劑會使水中增加 (填微粒符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗不能成功的是( )
A、用肥皂水檢驗軟水和硬水
B、將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑
C、用相互刻畫區(qū)分純銅與黃銅
D、除去H2中少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)下圖甲是實(shí)驗室模擬煉鐵的裝置圖,試回答:
(1)按上圖連接實(shí)驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗裝置后,主要實(shí)驗步驟有:
①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③點(diǎn)燃酒精燈;④熄滅酒精燈;⑤點(diǎn)燃酒精噴燈;⑥熄滅酒精噴燈.正確的操作順序是____________________________(填序號)(2分).
(2)實(shí)驗過程中儀器①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________(2分),現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)實(shí)驗過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是 .
(4)圖乙是下業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖.實(shí)際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的,其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一是產(chǎn)生高溫,另一作用為____________;生鐵出口低于爐渣出口的原因是_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除f需要計算精鹽的產(chǎn)率(得到的精鹽質(zhì)量÷粗鹽樣品質(zhì)量×100%)]實(shí)驗活動中的部分操作。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉 。D操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時,停止加熱。
(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,當(dāng)加入一定量的氯化鈉時,觀察到天平的指針偏向右盤,應(yīng) 。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
(4)要完成題給的粗鹽提純的實(shí)驗,上圖中正確的操作順序為 (填字母序號)。
(5)配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除都要用到的實(shí)驗操作是 (填字母序號)。
(6)用提純得到的精鹽配制了50g 6%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號)。
①氯化鈉固體仍然不純:②量取水時,仰視讀數(shù);③裝瓶時,有少量溶液灑出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)請根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a ,b 。
(2)若用A裝置加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,還有不足之處,則對A裝置進(jìn)行改進(jìn)的辦法是 。
(3)寫出實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式: ,可選用的收集裝置是 (填字母)。某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是: (填 a 或 b)
(2)對于曲線a表示的反應(yīng), (填化學(xué)式)有剩余。
(3)若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是 (填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱.(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)的時間)下列圖中圖象正確的是
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