在一個(gè)密閉容器中放入甲乙丙丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,
   物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g202136
反應(yīng)后質(zhì)量/gX27116
下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、反應(yīng)中乙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比是5:4
B、乙是反應(yīng)物
C、物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
D、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量是15g
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了25克,是生成物;丁質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,做催化劑,反應(yīng)物還少5克,所以甲是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為15g,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng).反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比25:20=5:4
解答:解:由表格信息可知反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了25克,是生成物;丁質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,做催化劑,反應(yīng)物還少5克,所以甲是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為15g,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng).反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比25:20=5:4;故錯(cuò)誤的為C.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于有氧化物生成的化合反應(yīng)的是( 。
A、將二氧化錳加入過(guò)氧化氫溶液中
B、蒸餾法制取蒸餾水
C、加熱高錳酸鉀
D、鐵絲燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中存在著形形色色的含碳物質(zhì),請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣,它們都含有碳元素;
(2)炭單質(zhì)豐富多彩,下列炭單質(zhì)用途利用了石墨導(dǎo)電性的是
 
(填序號(hào),下同);利用了金剛石硬度大的是
 


(3)二氧化碳是可以利用的重要資源.如在一定條件下可以制造金剛石,請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2+4Na
 一定條件 
.
 
C(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為
 
;
(4)過(guò)多的CO2排放會(huì)造成溫室效應(yīng),請(qǐng)你結(jié)合日常生活提一條減緩大氣中CO2含量增加建議
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

天平兩邊分別放兩只盛有50g稀硫酸的燒杯,此時(shí)天平平衡,然后向左邊燒杯加6.5g鋅粒,鋅完全反應(yīng)后,若使天平仍然平衡,需向天平右邊燒杯加多少g銅?若加鐵又需加多少g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽油(C8H18)完全燃燒的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

宇宙探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層中含有物質(zhì)X,X可以通過(guò)下列反應(yīng):CH2(COOH)2
 P2O3 
.
 
X+2H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為(  )
A、CO
B、CO2
C、C3O2
D、C2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、二氧化碳是紫色石蕊溶液變紅
B、紙張著火燃燒
C、生石灰加水將雞蛋煮熟
D、干冰進(jìn)行人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)磷原子
 
;      
(2)氧化亞鐵
 
;
(3)空氣中含量最多的氣體
 
;
(4)人體缺少
 
元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問(wèn)題:
(1)畫出鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 

(3)A和B兩種粒子的
 
相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由
 
(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的.

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