下圖摘自元素周期表，部分信息略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是( )

A. P原子質(zhì)量是30.97 B. Cl表示一個氟原子

C. 三種元素都是非金屬元素 D. 三種元素在周期表中屬于同一族

C 【解析】 A、P的相對原子質(zhì)量為30.97，錯誤；B、Cl表示一個氯原子，錯誤；C、硫元素、磷元素和氯元素為非金屬元素，正確；D、三種元素在周期表中屬于同周期元素，錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列不屬于緩慢氧化的是(　　)

A. 動植物的新陳代謝 B. 金屬器皿的銹蝕

C. 食物的腐爛 D. 蠟燭燃燒

D 【解析】 A、動植物的新陳代謝的過程很緩慢，不易被人發(fā)覺，屬于緩慢氧化；B、金屬器皿的銹蝕的過程反應緩慢，不容易察覺，屬于緩慢氧化；C、食物的腐爛屬于氧化反應，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；D、蠟燭燃燒屬于氧化反應，并且反應比較劇烈，不屬于緩慢氧化。故選D。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題取用固體試劑時應用藥匙或紙槽，瓶塞要倒放；稱量一定量的固體時，應遵循“左物右碼”的原則；量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處，俯視讀數(shù)，會導致讀數(shù)偏大；溶解時用玻璃棒攪拌，加速溶質(zhì)的溶解。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型：單選題

幾千年來，我國勞動人民從事的下列生產(chǎn)生活過程中，發(fā)生化學變化的是（ ）

A. 用絲麻織布 B. 用木料作家具

C. 燒制瓷器 D. 鐵水鑄成鍋

C 【解析】 A、用線麻織布的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、用木料作家具的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燒制瓷器的過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；D、鐵水鑄成鍋的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是：

A. 煤氣燃燒 B. 菜刀生銹 C牛奶變質(zhì) C. 瓷碗破碎

D 【解析】 A．煤氣燃燒 煤氣燃燒后生成二氧化碳和水有新物質(zhì)生成屬于化學變化； B．菜刀生銹，鐵變成鐵銹鐵銹的成分是氧化鐵有新物質(zhì)生成屬于化學變化； C.牛奶變質(zhì)，牛奶發(fā)生了氧化反應屬于化學變化； D.瓷碗破碎，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：3.2.1元素與元素符號 題型：單選題

2017年5月，中科院、國家語委和全國科技名詞委正式定名118號元素為“”，其部分信息如圖所示。則下列關于的說法正確的是( )

A. 元素符號為Og

B. 相對原子質(zhì)量為118

C. 原子的核電荷數(shù)為179

D. 原子的核外電子數(shù)為297

A 【解析】 根據(jù)元素周期表提供的信息為原子序數(shù)，元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量；故A選項元素符號為Og是正確的敘述；B選項相對原子質(zhì)量為297；C選項原子的核電荷數(shù)等于原子序數(shù)等于118；D選項原子的核外電子數(shù)為118；故答案選擇A

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：3.2.1元素與元素符號 題型：填空題

2016年6月，國際純粹與應用化學聯(lián)合會宣布，合成化學元素113號（Nh 鉨）、115號（Mc 鏌）、117號(Ts鈿)和118號(Og礇）為化學新元素。其中，“115號（Mc 鏌）”中115表示原子的_____數(shù)．Mc表示的微觀意義是_______。

質(zhì)子數(shù) 1個Mc原子 【解析】 “115號（Mc鏌）”中115表示原子的質(zhì)子數(shù)。Mc表示的微觀意義是1個Mc原子。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學試卷 題型：計算題

某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中，向其中加入92.0g稀硫酸，恰好完全反應后，過濾，所得濾液質(zhì)量為100.0g。

（1）所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。

（2）從反應后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液，將其稀釋為10%的溶液，需要加水多少克___________？

2.0g6g 【解析】 根據(jù)溶液質(zhì)量變化確定氧化銅的質(zhì)量，進而結合對應的化學方程式求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，然后根據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變進行求算。 （1）在金屬活動順序表中，銅排在氫之后，銅不能與硫酸反應。根據(jù)溶液質(zhì)量變化可知，銅的質(zhì)量=92g+10g-100.0g= 2.0g，氧化銅的質(zhì)量=10.0g-2.0g=8.0g； （2）設：反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：2.3《自然界中的水》同步測試卷 題型：多選題

能除去河水中的可溶性雜質(zhì)的方法是（　�。�

A. 沉淀 B. 吸附 C. 過濾 D. 蒸餾

BD 【解析】 A、沉淀是通過靜置使水中不溶性固體沉降在水的底部的方法，所以沉淀不能除去水中可溶性雜質(zhì)；錯誤；B、利用活性炭的吸附性，可把水中有味、有色、有毒物質(zhì)通過吸附而除去，能除去河水中的可溶性雜質(zhì)，正確；C、過濾是分離不溶性固體與液體混合物的一種方法，不能除去河水中可溶性雜質(zhì)；錯誤；D、蒸餾是利用沸點不同分離混合物的方法，河水通過蒸餾可得到純凈的水，能除去河水中的可溶性雜質(zhì)，正確...

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